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　　应试教育是青少年健康成长的“隐形杀手”
　　铜梁县维新镇初级中学校李华
　　摘要：应试教育严重影响了青少年的健康成长，我们该如何看待今天的教育改革，如何来改变这种现状，让我们的教育真正为青少年的健康成长奠定基础，这就是教育改革。
　　关键词：应试教育危害青少年成长教育改革
　　女士们、先生们：
　　笔者这个题目，既不是为了吸引诸君眼球，也不是故作高深危言耸听，而是我从教25年的深刻体会。我区区一个农村乡镇初中普普通通的语文教师，只是想把我这些年来的耳闻目睹的一些事实告诉家长们，也想引起同行们、专家们的留心。请家长们挤出你们挣钱的宝贵时间来看看你们的孩子在遭受怎样的摧残；请同行和专家们挤出你们晋级加薪的宝贵时间来看看我们这些“人类灵魂的工程师”是怎样扼杀青少年健康的人性的。
　　引论
　　问题一：
　　我所在的学校是那种最普普通通的乡镇中学，是最基层的中学。初一入学的新生，能够读完九年义务教育的还是占多数。言下之意，有相当一部分不能读完九年义务教育。以2002年的毕业生为例，1999年入学招生时是四个班，208人；毕业时，原有入学学生只有148人。换言之，这届学生的巩固率是71%，有60个学生在这三年中流失了。问问我师范的同学，他们说，你们学校是好的，我们有一半就不错了。这种现象是极普遍的。绝对不要去看学校的“普九”资料，那上面的巩固率绝对是99%以上。
　　我就疑惑了：这些学生们或者学生家长们为什么就不能完成国家花了大钱的义务教育呢？幸好，最近两年实施“两免一补”政策后要稍微好点。（那是有“伙食补助”的）
　　问题二：
　　目前，教育主管部门三令五申禁止的分班，在我们中西部地区，依然流行。（我是普通教员，不可能到沿海考察，无从知道沿海地区的实际情况；我是不敢