有20道题，约3710个字。
　　2008-2009学年第一学期芜湖县实验学校七年级月考试卷
　　一、书写（4分）
　　生活就是一本大写的语文书
　　二、积累运用（20分）
　　1．选出下列加点字注音完全正确的一组（）（2分）
　　A．啜泣（zhuì）猝然（cù）酝酿（liàng）骇人听闻（hài）
　　B．管弦(xián)  迸溅（bèng）枯涸（hé）梦寐已求（mèi）
　　C．踉跄（qiàng）发髻（jì）黄晕（yùn）忍俊不禁（jìn）
　　D．济南（jì）水藻（zǎo）禀告（bǐng）瘦骨嶙峋（xún）
　　2、下面一段话中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分）
　　生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拨的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无槐地说：“我已经尽我所能了。”
　　改为　　　　　　　　　改为　　　　　　　
　　3．名著阅读（2分）
　　母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
　　（1）“心中的雨”比喻______________。
　　（2）这首诗的作者是。
　　4、选出下列没有语病的一句（）（2分）
　　A．晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
　　B．通过一段时间的锻炼，我的体质增强了。
　　C．学校热情表扬了李明同学见义勇为的行径。
　　D．增加质量是当前语文教学改革的重要任务。
　　5、实践活动。（4分）
　　生活处处有语文，生活处处用语文。假如你要开一个书店，你会给它取一个怎样的店名？你会用什么样的广告词来宣传它？
　　店名：
　　广告词：
　　6、默写（8分）
　　（1），志在千里。
　　（2）曲径通幽处，。
　　（3），随风直到夜郎西。
　　（4），勿施于人。
　　（5）《论语》中论述学习与思考的关系的句子是：
　　，。
　　（6）古诗中描写花木的诗句很多，请写出连续的两句。
　　，。
　　三、阅读理解（36分）
　　（一）
　　我不由得停住了脚步。
　　从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
　　这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
　　“我在开花！”它们在笑。
　　“我在开花！”它们嚷嚷。
　　每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
　　7、画线句运用了什么修辞手法？写出了紫藤萝的什么特点？（2分）
　　8、为什么我会停住了脚步？（2分）
　　9、为什么紫藤萝瀑布“也在我心上缓缓流过”？（3分）