2024中考语文试题汇编
  共21题,约8240字。山东省枣庄二中与枣庄八中期中诊断性联考检测
  高一语文试题
  本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。第I卷l至3页,第Ⅱ卷4至6页。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。
  注意事项:
  l、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题及答题纸规定的位置卡上。
  2、第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上。
  3、第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定的区域内相应的位置,不能写在试题卷上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。
  第I卷(36分)
  一、(24分,每小题3分)
  1.下列加点的字,读音完全正确的一项是
  A.迸发(bèng)    慰藉(jiè)    气氛(fèn)    载歌载舞(zǎi)
  B.桑梓(zǐ)      蛰居(zhé)   饿殍(piǎo)   自怨自艾(yì)
  C.亘古(gèng)    思忖(cǔn)   翘首(qiào)   安土重迁(zhòng)
  D.湍急(tuān)     给予(jí)    场院(cháng)  绿林豪客(lǜ)
  2.下列各项中,没有错别字的一项是
  A.急躁    拖沓    羁拌    哀鸿遍野
  B.寥廓    骸骨    泥淖    零零总总
  C.漫江    垢骂    膏腴    忐忑不安
  D.自诩    遒劲    谛听    残羹冷炙
  3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
  ①没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,走     性灵的最严重的罪过之一。
  ②知识渊博的人     比较深刻,思考比较周密,而且对事物的发展前途常有远见,预测也比较准确。
  ③但单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,而     读杰作。
  A.戕害    见地    必需     B.戕害    见解    必须
  C.妨害    见解    必须     D.妨害    见地    必需
  4.下列各句中加点成语的使用.不恰当的一项是
  A.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。
  B.个人是微不足道的,但是当他与人民的利益、社会的进步联系在一起时,就价值无穷了。
  C.既然是批评.就应该直截了当,一针见血;不过“太不留情面”的批评也是不足为训的。
  D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量。
  5.下列各句中,没有语病的一项是
  A.购物袋是“白色污染”的主要来源,自6月1日起全国将禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。
  B.由于政治地位极为敏感,使得贝•布托被刺事件引起了巴基斯坦国内的巨大动荡,很难说政府能否控制住这一局面。
  C.好的课堂应当使每一个生命体都能分享从释疑到质疑的过程中涌现出的快乐。在课堂中实现知识与精神的同构同生,彰显出生命的涌动和成长的快乐。
  D.六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。
  6.下列各句标点使用正确的一项是
  A.离得远了久了,使人愁肠百结:“客舍并州数十霜,归心日夜忆成阳。无端又渡桑乾水,却望并州是故乡。”
  B.我现在闭着眼能清晰地看到自己一面吃饭一面读书(不是功课)的“迷”样子(祖母的话)。
  C.我走的时候还不知道向那些熟悉的东西告别。不知道回过头说一句:草,你要一年年地长下去啊。土墙,你站稳了,千万不能倒啊。房子,你能撑到哪年就强撑到哪一年。
  D.宗教本身也教诲我们:人人敬仰的理想人物,都曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢?
  7.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是
  A.老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,优秀长篇小说《骆驻祥子》和《四世同堂》是描写北京市民生活的代表作。此外他创作了话剧《龙须沟》《茶馆》。
  B.郁达夫是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的小说集《沉沦》是我国现代文学史上的第一本小说集。1951年北京市政府授予他“人民艺术家”称号。
  C.苏轼,北宋文学家,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。与欧阳修并称“欧苏”,是“唐宋古文八大家”之一。苏轼还擅长行、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。
  D.柳宗元,世称“柳河东”。提倡“古文”创作。其散文以山水游记成就最大,常把自己的身世遭遇和个人情怀融于自然风景的描绘中,

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