有31道题，约7800个字。
　　湖北省洪港中学2009年中考语文模拟试卷
　　班级姓名分数
　　一积累运用（20分）
　　1、 认真工整地抄写下面一段话，并给加点字注音或给拼音写出汉字。（4分）
　　近处的威甤（）的树林中，黄莺在歌唱。对面山上传来布谷鸟yōu yāng (      )的歌声。杜鹃鸟jiān ruì (     )的啼鸣不时响彻林间。

　　2、 默写诗文（2分）
　　①谁道人生无再少？，。
　　②，志在千里。
　　3、下面词语中没有错别字的一项是（）（2分）
　　A 安详颀长叹为观止B  故执和煦家喻户晓
　　C 墨守和偕得天独厚D  涉足晦涩中流抵柱
　　4，品味下面的句子，体会加点词的表达效果。（4分）
　　①那峰骆驼竟顽强地支撑起前蹄，毅然站立起来，迈着沉重的脚步，蹒跚地追赶着队伍…
　　②富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江――――葫芦湾。
　　5、模仿下面句子的形式，写两组句子，要突出所写对象的特征（任选两题4分）
　　例句：种子，如果害怕调谢，那它永远不能开放。
　　鲜花，。矿石，
　　蜡烛，。航船，
　　6、回忆所学课文，下面说法不正确的是（）（2分）
　　A 《白杨礼赞》中，作者以白杨树的“不平凡”为抒情线索，抒发了作者的强烈感情，使文章不平凡的“景”，不平凡的“形”，不平凡的“神”三者完美结合，白杨树的形象栩栩如生地挺立在我们面前。
　　B《乌蓬摇梦到春江》中，作家叶文玲用充满诗情画意的语言描绘了富春江的俏、娇、静的特点，通过描写富春江江流曲折多姿，委婉袅娜来体现它的俏，通过描写江水浪敛波平来表现它的娇，通过描写江水色泽之绿来体现它的静。
　　C《托起草原》中，作者不仅托起了独具风情的草原风光与草原文化，他托起的更是一种向上的力量，高度赞扬了草原各民族在中华民族的历史和现实中表现出的勇敢、奋进的精神
　　D 《我们的风景》中，“此刻，我在山颠的路上攀登”这句话在文中反复出现，是文章的主要线索，从内容上表明了作者在山路上看到的不同时空的景象。
　　7、口语交际（2分）
　　一个老和尚有两个徒弟―――大和尚和小和尚。一日，大和尚向老和尚打小报告，说：小和尚洗碗时把碗打破了一个。老和尚手捻佛珠，双眼微闭，说道：“我相信你永远也不会打破碗。”老和尚的潜台词是。
　　二理解阅读（50分）
　　(一)  生命的本质（11分）
　　①夜幕降临，对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐，响起时紧时缓的舞蹈脚步。
　　②那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，该怎样艰难!这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点这样的怜悯之心的。
　　③但接下来的事实却让我大吃一惊，这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来集会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。
　　④面对着这样的一群人，我感到世上所有的词汇变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈，这样的解释是那么的无力、词不达意。只有用火的舞蹈，才恰如其分。火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽、火的舞蹈不停。