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语文教学资源

北京市第四中学2009届高三语文模拟试卷

人教版

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51 KB
更新时间
2009/2/28 16:24:41
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  共21题,约6660字。北京四中2009年高三语文模拟试题
  第I卷(选择题  共30分)
  一、(12分,每小题3分)
  1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是
  A.会晤  明眸皓齿  痉孪  日臻完善
  B.毗邻  卑恭屈膝  笑靥  不卑不抗
  C.取缔  一语破的  矍烁  愤世嫉俗
  D.挞伐  焚膏继晷  惬意  一蹶不振
  2.下列各句中,加红的成语使用恰当的一句是
  A.进入高三以来,一向学习成绩平平的陈真特别刻苦,进步很大,真叫人不得不另眼相看。
  B.大自然的巧夺天工,造就了如诗如画的美景,置身在这里可以观赏到峥嵘的群峰、莽莽森林、高峡平湖和瀑布的壮美。
  C.合理的知识结构应是广博与精专的辩证会,专与博都是相对的,应该相辅相成,协调发展。
  D.仿制古画还有一种情形,就是不署姓名,以假乱真,鱼龙混杂,骗取黑钱。
  3.下列各句中,没有语病的一句是
  A.天安门是中国古代建筑的精华,集中体现了中国古代工匠的智慧,可以堪称世界建筑艺术的精品。
  B.事情发生后,厂领导非常重视,立即同党支部研究,决定对这个问题进行一次教育。
  C.这种有工人、干部和技术参加的三结合小组是推动技术革新、密切干群联系、促进相互学习的一种重要途径。
  D.文化素养的深厚对科学研究是会有好处的,更不用说对人的全面发展了。
  4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
  课外阅读,要提倡学生自选自读,________,________,________,________,________,________,这样自由自在地看才有味道。
  ①好比在夏季夜晚看星星    ②不必提出过于严格的要求  ③那么多的星星爱看哪颗看哪颗
  ④教师的指导只起引路的作用  ⑤有的可以盯住它仔细琢磨  ⑥有的可以漫不经心一扫而过
  A.②①③⑥⑤④  B.①②④③⑥⑤  C.⑤⑥②④①③  D.④②①③⑤⑥
  二、(9分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成5-7题。
  南宋时,金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道”,连他们里面都有人觉得“不已甚乎”。从此以后,宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代,苏平认为宋人的近体诗只有一首可取,而那一首还有毛病,李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里,把明诗直接唐诗,宋诗半个字也插不进。在晚清,“同光体”提倡宋诗,尤其推尊江西派,宋代诗人就此身价十倍,黄庭坚的诗集卖过十两银子一部的辣价钱。这些旧事不必多提,不过它们包含一个教训,使我们明白:批评该有分寸,不要失掉了适当的比例感。假如宋诗不好,就不用选它,但是选了宋诗并不等于有义务或者权利来把它说成顶好、顶顶好、无双第一,模仿旧社会里商店登广告的方法,害得文学批评里数得清的几个赞美字眼加班兼职、力竭声嘶的赶任务。整个说来,宋诗的成就