约2500字。《我有一個夢想》
　　教学目标
　　1、了解美国黑人的生存状况，理解作者在文中所表述出来和平斗争的主张
　　2、体会演讲辞感情真挚、结构严谨、文辞优美、气势恢宏的写作特点。
　　3、品味演讲辞中运用比喻和排比等修辞手法的表达效果
　　教学重点
　　理解文章内涵，品味比喻和排比等修辞手法的 表达效果
　　教学过程
　　【导入】
　　提起美国，大家觉得什么是美国的象征呢？
　　（自由女神）——1886年落成
　　美国一直是一个标榜着自由、民主、平等的国家。而自由女神像永远象征着美国人民争取民主、向往自由的崇高理想。而美国较其他国家而言，确实相对的更加自由、民主、平等。同样众所皆知的是，美利坚民族是一个多种族构成的民族。那么，这个民族里，大家所知道的名人有哪些呢？
　　（。。。。。。）
　　现在，我们把时间往前推100多年，了解一下那时美国黑人的生活状况。（幻灯片）
　　可以说，当年种族歧视是美国“人权记录”中最不光彩的一页。今日，我们所知道的黑人明星如惠特妮.休斯顿、迈克尔.杰克逊、NBA球星都有了骄人的成就。今天这种相对的民主、平等也是经过无数人漫长的斗争和努力来换取的。在这些斗争中，马丁。路德。金就是这些人的杰出代表人物。今天我们要学习的这篇由马丁。路德。金发表的重要而有激情的演讲词——《我有一个梦想》。
　　【推进新课】
　　1、通过我们的预习作业，了解一些与这篇演讲辞相关的背景资料，请几位同学介绍（幻灯片）。
　　2、提出文章观点 我有一个梦想，这个梦想是什么
　　明确：真正实现其信条的真谛：人人生而平等
　　3、归纳优秀的演讲辞的特点
　　（1）慷慨激昂 抑扬顿挫（播放马丁。路德。金的现场演讲录音）
　　（2）观点正确 代表民意
　　（3）多种多样的艺术手法
　　4、结合课后习题，着重分析文章重要段落，体会修辞手法的作用
　　当我们行动时，我们必须保证向前进。我们不能倒退。现在有人问热心民权运动的人，“你们什么时候才能满足？”
　　只要黑人仍然遭受警察难以形容的野蛮迫害，我们就绝不会满足。
　　只要我们在外奔波而疲乏的身躯不能在公路旁的汽车旅馆和城里的旅馆找到住宿之所，我们就绝不会满足。
　　只要黑人的基本活动范围只是从少数民族聚居的小贫民区转移到大贫民区，我们就绝不会满足。
　　只要密西西比仍然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就