约14180字。
　　文学作品阅读专题复习
　　徐向东
　　文学作品是形象思维的载体。就其体裁来说，一般认为包括散文、小说、诗歌、戏剧四种形式。
　　现代文学作品考查中，常考的是散文和小小说。注意事项：
　　(1)散文阅读
　　①关于散文的一般特点
　　散文的主要特征是“形散神不散”。“散”主要表现在选用的材料，材料的组织和表达方式的运用这些文章的外在形式上。散文的“神”，是指蕴含于外在“形”中的思想感情。它是内在的，体现了作者的写作意图。“神”是文章的灵魂、统帅，驾驭着看似散的“形”，并使之为“神”服务。
　　线索是散文形散神不散的必要条件，是贯穿整个作品的情节发展的脉络。可以是人、物，也可以是事件、作者的情感，还可以是时间和空间。
　　阅读散文，一要抓住线索，二要把握“神”，重点是把握“神”。把握神的方法很多。寻找文眼是其一。文眼是全篇文章思想内容的泉眼，是作者立意过程中要着重表达的中心点，品味抒情是其二。用心体察品味到了作者的感情，就等于理解了文章的思
　　想内容。
　　注意体会文章的意境，“意”，是作品的思想感情，“境”是指具体的事物所组成的画面。意境是文学作品所描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界，能使读者借助想像，如同身临其境，在思想上受到感染。
　　②散文阅读解题思路
　　a．找线索，理思路，明确文章主旨。有些散文并没有明显的脉络，这时情境基调的把握就显得尤为重要。
　　b．析词义，明情感，领悟隐含信息。在散文的阅读中，有些题目要求解释含蓄语句。含蓄的语句，大多寓意较深，或隐含信息不甚分明，它们大多运用一定的修辞手法，如比喻、象征、反语、暗示、双关、委婉、影射、讳饰等。理解这类语句．要综合运用多方面的知识，调动生活积累，以字面意义为基础。结合上下文意思，以及联系作品的写作背景、作家的经历和观点、风格等因素作全面的分析理解．才能准确、完整地把握含蓄语句的内涵。
　　c．抓开头，重结尾，全力寻找“文眼”。文眼是指文章中能点明内容情感与谋篇布局的只言片语或语句，即文章的点睛之笔，多为议论抒情或比喻象征的语句。通常在文章的开头或结尾，有的就是标题，也有嵌于文中的。抓住了文眼，就抓住了分析理解文章的关键。
　　d．注意品味语言和掌握写作手法。用前后对照联系的方法品味语言，结合具体语境分析理解写作技巧。
　　(2)小说阅读
　　对小说阅读的考查要求具有现代文阅读的共性，如理解词、句，筛选信息，分析结构、思路，归纳内容要点，领悟文章主旨和作者观点态度等。小说阅读又有其特性，它要遵循小说的文体特点，紧扣三要素而行。
　　a．分析典型环境：阅读小说要通过对小说典型环境的分析去了解小说所反映的时代特征、社会制度、世态风情等。要借助想像和联想，感受它所显示的情调和氛围，使自己仿佛身临其境，耳闻目睹其间的人和事。要把具体的场景放到广阔而深远的社会背景上去考察和分析，这样才能深入理解环境描写对人物形象刻画的作用，并领会作者在环境描写中所寄寓的深层意义。
　　b．把握人物形象：分析人物形象，要分析人物具有哪些性格侧面，这些侧面是怎样有机地统一起来的，规定这个人物形象本质性格的主导方面是什么，还要注意分析人物性格是如何发展变化以及这种发展变化的多种因素。
　　c．梳理故事情节。
　　d．品味语言特点。
　　e．赏析表现手法。