共17张。有教案，约3520个字。
　　《让细节亮起来》教学设计
　　三利中学翟芳芳
　　教学设想：
　　作文就是生活。观察，就是要关注细节；思考，就是从生活细节中得到启发。可以这样说：细节是叙事类文章的生命。细节可以突出人物性格，可以有效地突出中心。
　　可是细节描写在学生作文中严重缺乏：叙事概括、内容空洞、矫情做作，有必要进行专门训练。学习细节描写，有助于提高学生的观察能力。把生活引入课堂，帮助学生观察、体验，让学生在体验中学会作文。
　　教学目标：
　　1、树立“细节”意识，培养敏锐的感受力
　　2、学习细节描写的方法
　　教学过程：
　　一、导入（可播放满文军《懂你》）
　　（屏幕展示）你一定还记得回家时奶奶在寒风中等待的身影；取得了点小成绩时爸爸笑着在你头上轻拍的大手；还有出门时妈妈那句“天冷了，穿上毛衣”……那就让我们永远怀着一颗感恩的心，一同感受这世界给予我们的一切的一切，去感谢身边的每个人，祝福他们永远开心、快乐吧！
　　二、学会感动，口头表述
　　看了这段话，我想同学们的心海肯定起了点点涟漪。亲情给我们温暖，给我们动力，我们可以走到世界的任何地方，却永远走不出父母家人的关爱。我们都在亲情的沐浴下成长，人间最真实最纯洁的莫过于亲情了，那就让我们一起来欣赏几张家庭照片，边欣赏边用眼睛捕捉最使你感动的画面，向大家描述一下画面，并调动你的生活体验，说说你感动的理由。（提示说话的句型：最令我感动的是……因为……）
　　展示照片（见课件）。然后让学生口头表达
　　第一幅：有一种父爱叫沉重
　　第二幅：有一种孝心叫感动
　　第三幅：有一种感动叫母爱
　　第四幅：有一种真情叫关爱
　　最后师总结：同学们都找到了自己的动情点，说出了自己感动的理由。然而如果要把这些感动用文字展现给大家，要真正打动读者，这就要学会表达。那么，如何细致生动地表达这动情点呢？今天，我们一起来学习几种让文章细节亮起来的方法。（出示课题：让文章细节亮起来）