有22道题，约4440个字。
　　2008——2009学年度第二学期期中六校联考七年级语文试卷
　　命题人：霞西初中毛彩云
　　题号 一 二 三 总分
　　得分      
　　[卷首提示语]：
　　亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光，你会让老师失望吗？
　　一、语言的积累与运用（20分）
　　1、下列加点字读音全都正确的一项是（2分）(      )
　　A.秕谷(pǐ)     蝉蜕(tuì)       确凿(záo)       花圃(pǔ)
　　B.嫉妒(jì)     讪笑(shàn )    澎湃(péng)      祈祷(qǐ)
　　C.哺育(bǔ)     炽痛(chì)       污秽(huì)       默契(qì)
　　D.彷徨(fǎng)   赫然(hè)        磐石(pán )      重荷(hé)
　　2、请找出下面书写有误的词语，然后加以改正。（4分）
　　气冲斗牛契而不舍鞠躬尽悴妇孺皆知
　　回环屈折荒草萋萋杂乱无章慷概淋漓
　　错别字    
　　改正    
　　3、指出下列句子所运用的描写方法。（3分）
　　○1他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。（）
　　○2他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片。（）
　　○3蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（）
　　4、默写填空。(6分)
　　（1）此夜曲中闻折柳，_________________________。
　　（2）_____________________，凭君传语报平安。
　　（3）假如生活欺骗了你，______________，_____________！
　　（4）《木兰诗》中描写边塞军营的艰苦战斗生活的句子是_______________  ____________________。
　　5、读下面的一则轶事，诗人的回答表现了什么？（）（2分）
　　一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”
　　A.表现了诗人的宽宏大量B.表现了诗人的高雅风度
　　C.表现了诗人的反击艺术D.表现了诗人的自命清高
　　6、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星•春水》，并在书的扉页写下了一段赠言：
　　这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
　　你准备赠送一本《童年》，也在扉页写上一段赠言：
　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
　　二、阅读题（40分）
　　（一）(14分)
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉,借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
　　余闻之也久。明道中,从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
　　7、 释下列加点的词语。（2分）
　　（1）世隶耕（）（2）稍稍宾客其父（）
　　（3）贤于材人（）（4）或以钱币乞之（）
　　8、翻译下列句子（4分）
　　（！）令作诗，不能称前时之闻。
　　____________________________________________________________
　　(2) 其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。
　　________________________________________________________________________________________________________________
　　9、文章最后一段的议论讲了什么道理？（2分）