有25道题，约6940个字。
　　2009年中考第一次模拟测试
　　语文
　　注意事项：
　　●答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题纸相应位置上。
　　●在试卷上作答无效，答案写在答题纸的各题相应区域内。
　　一（25分）
　　1．用课文原句填空。（10分）
　　①▲，君子好逑。（《诗经•关雎》）
　　②子曰：“岁寒，▲。”（《〈论语〉十则》）
　　③▲，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
　　④▲，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
　　⑤马作的卢飞快，▲。（辛弃疾《破阵子》）
　　⑥烽火连三月，▲。（杜甫《春望》）
　　⑦▲，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
　　⑧月下飞天镜，▲。（李白《渡荆门送别》）
　　⑨峰峦如聚，▲，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
　　⑩“时有落花至，远随流水香”这两句写落花的诗充满昂扬向上的精神，但龚自珍的诗句“▲，▲”在境界上则更胜一筹。
　　九（1）班开展“牛年说牛”综合性学习活动，请你参与，完成2-6题。
　　2．下面是李明同学写的一段演讲稿，请按要求答题。（4分）
　　同学们，在总结回顾改革开放三十年辉煌成就的日子里，我们应当继续发挥“牛”的精神，不辞风雨甘尝苦，负载（▲）耕耘哪计酬？坚定牛的雄心，树立牛的壮志，学习牛的忠诚，使我们伟大的祖国永远jī（▲）身于世界民族之林！
　　（1）给加点字注音，按拼音写汉字。
　　（2）画线句子有一个标点符号使用有误，还有一处有语病，请找出来并把正确的写在横线上。
　　答：▲
　　答：▲
　　3．王华同学在春节期间搜集了许多有关“牛”的对联，下面的三副中有一副存在小毛病，请你帮她找出来修改。（2分）
　　（1）上联：牛耕沃野千山笑下联：红梅映雪小院香
　　（2）上联：人勤一世千川绿下联：牛奋四蹄万顷黄
　　（3）上联：春来紫燕舞下联：节到黄牛忙
　　有毛病的是第▲副，应该为▲。
　　4．阅读张兰同上找来的三则材料，完成后面的题目。（3分）
　　材料一：商周时就有掌管国家公牛的官，叫“牛人”，职责是“以待国之政令”，就是说设专职管理养牛是国家政治活动的需要。
　　材料二：古代战争中有使用“火牛阵”的，在上千头牛的犄角上绑上飞快的尖刀，尾巴上缚物浸油，夜间布于前线，点燃牛尾物，使其猛冲敌阵，攻无不克，战无不胜。
　　材料三：古代写牛的诗很多。唐代诗人柳宗元有一首《牛赋》，对牛进行了赞美：若知牛乎？牛之为物，魁形巨首，垂耳抱角，毛革疏厚。哞然而鸣，日耕百亩。南北宋王朝之交的诗人、坚决主张抗金的英雄、力促革新内政的政治家李纲有一首题为《病牛》的诗：耕梨千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。此外，还有唐代李峤的《牛》，陆归蒙的《牧牛歌》，宋代孔平仲的《禾熟》，等等。
　　从以上材料可以看出▲(不超过25字)
　　5．生活中，当我们看到有本领、有办法、做事厉害的人时，常情不自禁地夸赞他：“真牛！”其实，在初中阶段我们读过的古今中外文学作品中，也有许多人物很“牛”。仿照下面的例子，在“鲁智深、保尔、鲁滨孙”中任选一人给其他同学解说一下。（3分）
　　示例：武松斗杀西门庆、醉打蒋门神，他勇武刚烈，敢作敢为，真牛！
　　答：▲，真牛！
　　6．阅读右侧与牛有关的漫画，描述画面内容并说出你的理解。（3分）
　　▲

　　二（42分）
　　（一）阅读下面的古诗文，完成7-13题。（15分）
　　【古诗词阅读】
　　7．阅读苏轼的《水调歌头》，按要求回答问题。（3分）
　　明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，　此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
　　（1）词的上片问天，下片问月，归根结底是问▲。（1分）
　　（2）“起舞弄清影”的“弄”字用得好，请说说好在哪里。（2分）