2024中考语文试题汇编
查看预览图
共25张,结合课文,深入浅出,对修辞格的定义和比喻、借代、比拟、镶嵌等辞格有较多补充,讲练结合,课件精美大方,实用性强,附配套教案,约2990字。
  《语言表达的十八般武艺——修辞手法》教案 
  教学目标 
  1、掌握辞格的定义和分类 
  2、了解比喻、比拟、借代、通感、镶嵌的特点和用法 
  3、运用修辞格知识分析其应用 
  教学重难点 
  掌握并应用辞格特点对诗文时文进行辨析 
  教学设计 
  1、何为修辞? 
  修,修饰;辞,言辞。 
  选择、调整、组合语言材料的过程。 
  修辞是从表达方式、表达效果的角度去研究语音、词汇、语法的运用,所以从广义上说,修辞有语音修辞、词语修辞和句子修辞三种。 
  ①语音:语言的物质外壳 
  语音修辞:音韵节奏之美 
  注重研究谐音、叠音、拟声、双声叠韵、平仄、押韵、字调、重音、轻声、停顿、音节、节奏和儿化韵等,不少修辞方式是利用语音条件体现修辞效果的,比如双关、对偶、拈连、歇后、摹声、同字、谐音、讳饰、借代、飞白(明知其错而故意仿效,如湘云笑黛玉嫁个咬舌听“爱厄”)等。 
  ②词汇:语言的建筑材料 
  词语修辞:炼字之美 
  从声音、形体、意义、色彩、用法方面对同义词、反义词、多义词、同音词、同形词、熟语等加以调遣、安排。几乎所有的修辞方式都同词汇有关,如语义双关、反语、仿词(出口成脏)、对偶、对比、借代、通感、顶真、回环、拈连(锁得住人锁不住心)、反复等。 
  ③语法:语言的结构规律 
  句子修辞:句式搭配之美 
  话语和文章的气势、力量、情彩、跌宕往往要靠句式的选用和调整,讲求句的长短、句的整散、句的分合,讲求句的繁简、句的常式与变式等。没有句子和句群,也就没有了体现修辞外在形式的语言模式,例如没有了并列句,也就没有修辞的对偶、对比、排比、顶真等修辞手法了。 
  2、狭义修辞:修辞格 
  人们在组织、调整、修饰语言,以提高语言表达效果的过程中长期形成的具有特定结构、特定方法、特定功能、为社会所公认,符合一定类聚系统要求的言语模式。 
  3、修辞格的分类 
  偏重于语句意义变化和特色:比喻、比拟、借代、夸张、双关等 
  偏重于语句形式变化和特色:对偶、排比、顶真、反复、粘连、镶嵌等 
  4、修辞格的作用 
  某某某,男,xx岁。个子不高不矮,身材不胖不瘦,脸不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。 
  一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在

欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务

相关资源:
Top