共26张。配有教案，约6370字。
     《与朱元思书》教学方案
　　主讲老师：常州市北环中学章艳
　　年级：八年级学段：第二学期第五单元
　　学科：语文版本：人教版
　　第一课时
　　教学目标
　　1．能利用课文注释和工具书正确解释词句在文中的意义并翻译全文。
　　2．能用简要的语言概括文章的内容并梳理文章的思路。
　　3．能准确流利地朗读课文直至熟练背诵。
　　教学过程
　　模块一：课时目标
　　老师出镜：导入
　　孔子说：“仁者乐山，智者乐水。”所以古代的读书人莫不喜欢游山玩水，而且还把游山玩水看作修身养性、增长知识的重要途径。所谓“行万里路，读万卷书”，就是这个意思。由此，也给我们后人留下了浩如烟海的吟诵祖国大好河山的诗文。今天就让我们随着古代散文家吴均的足迹，一起去富春江那奇山异水走一遭，并看看他是怎样来解读祖国山河这本大书的吧。
　　我们今天的学习任务是：
　　PPT1【课件显示】
　　教学目标
　　1．能利用课文注释和工具书正确解释词句在文中的意义并翻译全文。
　　2．能用简要的语言概括文章的内容并梳理文章的思路。
　　3．能准确流利地朗读课文直至熟练背诵。
　　模块二：听听读读
　　教学板块之一：听听读读
　　1、对于这样出色的写景美文，需要我们好好品读吟诵，就让老师打先锋，先示范读一遍，同学们仔细听，注意生僻字的读音。
　　(教师范读课文)
　　PPT2【课件显示】
　　【课件显示】（左图右文）
　　大家在听老师朗读时时，有没有注意到以下几个字的读音？PPT3请同学们跟着老师把每个字连读两遍，同时请把每个字的写法指画一下。