约4240字。
　　八年级语文（下）《口技》复习资料
　　江苏兴化张郭广园双语学校   吴连根
　　一、《口技》复习
　　【原文•翻译•分析】
　　■京中有善（      ）口技者（      ）。会（      ）宾客大宴，于（      ）厅事之东北角，施（      ）八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（      ）。众宾团（      ）坐。少顷（      ），但（      ）闻屏障中抚尺一下（      ），满坐（      ）寂然（      ），无敢哗者。
　　◎【京城里有一个擅长口技的人。正赶上有一家人大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们相聚而坐。过了一会儿，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有敢大声说话的人。】
　　●[第一段，交代口技表演的场地，道具，以及表演前听众的反应。作者连续用了四个“一”字，极力渲染道具的简单，以衬托后面艺人技艺的高超。] 
　　■遥闻深（        ）巷中犬吠，便有妇人惊觉（        ）欠伸，其（       ）夫呓语。既而（      ）儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚（      ）儿乳（       ），儿含乳（      ）啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。
　　◎【远远听到长长的巷子里传来狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打呵欠，伸懒腰，她丈夫说着梦话。不久小儿子醒了，大声哭着。丈夫也醒了。妇人抚慰着小儿子，给他喂奶。孩子口里含着乳头哭着，妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。】
　　■当是时（        ），妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱（      ）大儿声，一时（      ）齐发，众妙（        ）毕（        ）备（      ）。满坐（         ）宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为（       ）妙（        ）绝（        ）。
　　◎【就在这个时候，妇人用手拍孩子的声音，哄孩子的哼哼声，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩子刚醒来说话的声音，丈夫呵斥大儿子的声音；同时一齐发出，各种声音都摹仿得惟妙惟肖，全场客人没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微笑着，暗暗赞叹，认为妙极了。】
　　●[第二段，从夜深人静遥闻深巷犬吠写起，描写一家夫妇和两个孩子在卧室中的各种响动。声音由远及近，由外及内，由小而大，由少而多，由寂静而喧哗。描写十分逼真，形象。在“当是时”这一表时间的词语限制下，罗列了各种声音，最后用“一时齐发，众妙毕备”这两句概括性词语作结，就把同时发出的各种不同声响交代得十分清楚。特别是听众的神态表情，更为生动，引人入胜，反衬出口技艺术的高超。 ]
　　■未几（      ），夫齁（      ）声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微（      ）闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意（     ）少（      ）舒（      ），稍稍（      ）正坐。
　　◎【没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也越来越轻渐渐停了。隐约听到有老鼠悉悉索索，盆碗等器物倾斜翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。】
　　●[第三段，写一家人渐渐入睡，室内逐渐安静下来，把听众由众声齐发引进夜深人阑的境界中去。声音由多到少、由高到低、由闹到静，这里是一个起伏。两个“渐”字，细致逼真地表现了“拍儿”动作由大而小、从有到无的过程。“作作索索”描绘老鼠活动的声音，十分传神。]
　　■忽一人大呼“火起（       ）”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而（       ）百千人呼，百千儿哭，百千犬吠。中间（       ）力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作（       ）；又夹百千求救声，曳（       ）屋许许声，抢夺（       ）声，泼水声。