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“韩柳的贬谪诗”教案
分类:
语文
/
高中教案
/
选修教案
版本:
苏教版
类型:
doc
大小:
32 KB
评级:
时间:
2009/5/23 9:08:06
下载:
本月:2 总计:35
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约2730字。
韩柳的贬谪诗
学习目标:韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》和柳宗元的《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》同时被选入苏教版《唐诗宋词选读》 “创新求变的中唐诗”专题。,这两位诗人所处年代大致相同,都是古文运动的干将,均被列入“唐宋八大家”。这两首诗又都是贬谪诗。教学时我把两首诗放在一起,进行比较,以学生为主体,在反复诵读诗歌的基础上解读两首诗,探讨两首诗中的不同的情感。韩诗悲中见“愤”,体现出无怨无悔刚正不阿的气概,柳诗更多哀怨、愁苦,延伸到更多的贬谪诗人及他们的诗歌,引导学生应树立豁达的生活态度,并进一步归纳贬谪诗中的常见情感,总结贬谪类诗歌常用的艺术手法。
教学过程:
一、导入:
不知同学有没有发现,人有过苦难的体验,往往能写出好文章。如果屈原不是被流放,就不会有《离骚》问世;如果苏轼不是被贬黄州,也不会有《前后赤壁赋》《念奴娇-赤壁怀古》流传;范仲淹改革失败,政治失意,才有了《岳阳楼记》中“迁客骚人”的感受;欧阳修出任滁州,寄情山水,才写下了“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的名句。今天我们要赏析的韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》也是被贬后的一篇佳作。
二、整体感知
1、只看题目《左迁至蓝关示侄孙湘》你有什么疑问吗?
学生一般会提出这样几个问题
⑴作者为什么会被“左迁”?
⑵被左迁后的态度
⑶“蓝关”是怎样的一个地方?
⑷作者要给他的侄孙说什么?为什么要这样说?
2、自由朗诵诗歌,讨论得出结果
讨论明确:⑴“一封奏”——“除弊事” 历史背景: 元和十四年,唐宪宗要“迎佛骨入大内”,韩愈上《论佛骨表》劝谏,认为迎奉佛骨是“伤风败俗、传笑四方”的丑事,结果触怒了唐宪宗,幸得好友裴度、崔群鼎力营救,才得以免死,由刑部侍郎贬为潮州刺史。
⑵“岂将衰朽惜残年”—— 肯,岂肯之意。衰朽指衰老,惜残年“珍惜年老的生命”。全句意“怎能因衰老而珍惜我年老的生命”,反问语气强调作者坚定的态度:尽管招来一场弥天大祸,仍坚持己见,牺牲生命也在所不惜。
⑶“云横秦岭”“雪拥蓝关”,说明蓝关地偏路险,环境寒冷,路途艰难。
⑷“好收吾骨瘴江边” 瘴江边指潮州的江边。当时岭南一代的河流多有瘴气,故称瘴江边。瘴气是一种恶性疟疾的传染病。韩愈料知此去凶多吉少,要求韩湘安排后事。心情抑郁,悲伤到了极点。
总结:这首诗内容紧扣题目,前四句叙“左迁”,后四句写“至蓝关示侄孙湘”。 首联叙说自己获罪被贬的原因,颔联申诉自己非罪远谪的愤慨,第五六句写征途中回望远瞻,流露出隐隐的悲哀,结句向侄孙从容交代后事,结构上扣题,语意紧扣第四句,沉痛地表达了将会客死他乡的愁怨。
三、深入鉴赏
1、清人纪晓岚认为此诗“语极凄切,却不衰飒”,谈谈你的看法。
讨论明确:“朝奏夕贬”,“路八千”,“衰朽残年”,“家何在”,“马不前”,“好收吾骨瘴江边”,
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