约3770字。
　　《长亭送别》课堂实录（第二课时）
　　河北省秦皇岛市新世纪高级中学   杨喜娟      邮编：066004
　　第一课时：积累文学常识，了解全剧剧情，诵读课文，梳理情节。
　　第二课时：鉴赏本文的“艺术美”和“思想美”
　　教学目标：
　　1、通过把握“长亭”意象群的含义和反衬、情景交融等手法的运用感受本文的“艺术美”。
　　2、理解女主人公重爱情、轻功名的思想，感受本文的“思想美”。
　　3、引导学生树立健康的人生观、价值观。
　　教学重点：
　　感受本文的“艺术美”。
　　教学难点：
　　准确理解女主人公重爱情、轻功名的思想。
　　教学过程：
　　一、导入，明确本课学习重点。
　　师：《西厢记》问世以来，影响巨大，不仅被金圣叹评为“六才子书”之一，还被曹雪芹写进了《红楼梦》里，《红楼梦》第二十三回，贾宝玉和林黛玉共读《西厢》，林黛玉觉其“词藻警人，余香满口”，林黛玉的话说出了《西厢记》的什么特点？
　　生1：有文采。
　　生2：语言美，让人回味无穷。
　　师：确实如此，同《窦娥冤》的“本色”相比，《西厢记》文采飞扬，极具艺术的美感。除此之外，曹雪芹安排这个情节还有什么用意？
　　生：说明宝黛二人志趣相投。
　　师：为什么一块读《西厢记》就是志趣相投？
　　生：《西厢记》在当时是“禁书”。
　　师：说得对，当时社会是不允许大家闺秀读这些“杂书”的，后来薛宝钗还曾因林黛玉行酒令时无意说出《西厢记》里的句子而“审问”她，曹雪芹这样写，不仅深化了宝黛爱情，而且肯定了《西厢记》的思想价值。今天我们就从“艺术美”和“思想美”两个角度来解读《长亭送别》。
　　二、感受其“艺术美”
　　师：先说“艺术美”，大家在读课文的过程中，感觉哪儿写得最美？
　　生1：《端正好》。
　　生2：《一煞》。
　　生3：“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。”
　　师：大家说的都很好，比如“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程”，这是阳关长亭的对联，扣住了长亭的特点和阳关的地理位置，表达了依依惜别、缠绵无尽的离情别绪。其实长亭在古代诗文中一直是一个充满诗意的地方，大家都知道哪些跟长亭有关的诗句？
　　（学生积极发言）
　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。（柳永）