有26道题,约7530个字。
城北初级中学八年级语文月考试卷
2009—06—4 出卷人沈学生
(考试时间:120分钟满分:150分)
第Ⅰ卷(选择题共16分)
一.将正确答案的序号填写在的相应空格中。
1、下列词语中加点字的字注音全都正确的一项是(2分)
A.虬(qiú)枝宽宥(yòu) 三棱(línɡ)镜仙露琼(qiónɡ)浆
B.案牍(dú) 陌(mò)头一石(shí)米裸(kē)子植物
C.桑梓(zī) 渊薮(sǒu) 契诃(hē)夫人溺己溺(nì)
D.充塞(sài) 跻(jī)身咖(kā)啡馆卷帙(zhì)浩繁
2、下列句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是(2分)
①她读得那么专心,还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围的人声。
②人生的历程,其意义不只是生命的,还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。
③这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地着,有的浓,有的淡。
④有些人忽略了这个时代发展中的有利因素,讲一些的话,如同激昂的交响乐中出现了不和谐的音符。
A. 芜杂流失铺狂妄自大B. 嘈杂流逝冒妄自菲薄
C. 嘈杂流逝铺妄自菲薄D. 芜杂流失冒狂妄自大
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)
A.“天下西湖,三十有六”,惟扬州的瘦西湖,以其美仑美奂的风姿独异诸湖。
B.青少年是祖国的未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不容辞的责任。
C. 他待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一笑。
D.小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。
4、下列句子中没有语病、句意明确的一项是(3分)
A.是否有“以人为本”的理念,是解决“矿难”问题的关键。
B.大家将来都希望自己成为四化建设的有用人才。
C.同学们以激动的心情和敬佩的眼光注视着这位抗震抢险的英雄。
D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。
5、下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是(3分)
A.《敬业与乐业》的作者梁启超,《多一些宽容》的作者郭安凤,《人的高贵在于灵魂》的作者周国平,这三篇议论文的中心论点都是它们的题目。
B.《有的人》这首诗热情地歌颂了鲁迅先生热爱人民,全心全意为人民服务的伟大精神,无情地鞭挞了骑在人民头上作威作福的反动阶级,深刻揭示了热爱人民的人在人民中永生,与人民为敌的人必然死亡的真理。
C.《活板》选自北宋文学家沈括的《梦溪笔谈》,《核舟记》作者张潮,本文选自他的《虞初新志》。
D.《范进中举》选自《儒林外史》,作者吴敬梓,明代小说家,《儒林外史》是一部纪传体长篇讽刺小说。
6、依次填入下列横线处的语句,与上下文语意连贯,并且音节和谐的一组是(3分)
(1)每逢深秋时节,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,
③白云缭绕,层林叠翠;④层林叠翠,白云缭绕;
A.①③B.①④C.②③D.②④
第Ⅱ卷(非选择题共134分)
一、积累运用(20分)
7、根据拼音用正楷在田字格内写汉字。(4 分)
碧波荡yàng的古运河沿岸胜景林立:有闻名xiǎ迩的瓜洲古渡,饱经cāng 桑的扬子桥,蜚声中外的普哈丁桥,以及繁花似jǐn的茱萸湾公园。
8、默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。(8分)
(1) ,小桥流水人家。
(2)_________ _____,东风无力百花残。
(3) 当余之从师也,,行深山巨谷中……
(4) ,等着地下的火烧。
(5) 爱惜芳心莫轻吐,。
(6)抽刀断水水更流,_______ __________。
(7) 人们在赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精神品质的时候,常常引用李商隐《无题》一诗中的名句:___________ __,_______ ________。
9、名著阅读(5分)
A看着宋江问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑道:“押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面。”A便道:“我问大哥:怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便请问这位官人是谁便好,你倒却说‘这黑汉子是谁’,这不是粗卤,却是甚么?我且与你说知:这位仁兄,便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”B道:“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄!你这厮敢如此犯上,直言叫唤,全不识些高低,兀自不快下拜等几时?”A道:“若真个是宋江,我便下拜;若是闲人,我却拜甚鸟!节级哥哥,不要瞒我拜了,你却笑我。”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”A拍手叫道:“我那爷!你何不早说些个,也教铁牛欢喜。”扑翻身躯便拜。宋江连忙答礼,说道:“壮士大哥请坐。”戴宗道:“兄弟,你便来我身边坐了吃酒。”A道:“不耐烦小盏吃,换个大碗来筛。”
⑴上面语段出自我国古典文学名著《》,其中A是,(填写人物绰号和名字)(3分)
⑵从上面这段文字可看出A 的性格特点。(1分)
⑶请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事的名称:。(1分)
10、概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)(3分)
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。