约9140字。
　　炎德·英才大联考 高一下学期检测试卷语文试卷
　　时量：120分钟   满分：100分
　　得分________
　　一、选择题（每小题2分，共12分）
　　1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：  （    ）
　　A、冠冕（miǎn）   旄节（máo）   佯为（xiáng）   袒露（tǎn）
　　B、睥睨（nì）     贿赂（lù）    喟然（kuì）     自诩（xǔ）
　　C、车辇（niǎn）   蹩脚（biě）   渑池（miǎn）    马厩（jì）
　　D、弹劾（hé）     刎颈（wěn）   篆文（zuàn）    孱头（càn）
　　答案：1、B  （ A 佯yáng    C厩jiù    D 篆zhuàn ）
　　2.下列各组词语中，没有错别字的一组是：  （    ）
　　A、瑕疵           福祉          垂暮之年        肝脑途地
　　B、履行           陷井          稍纵即逝        孤立无援
　　C、游弋           衍生          归根结蒂        残羹冷炙
　　D、尊循           帷幄          咄咄逼人        关怀辈至
　　答案：C  (A“肝脑途地”应改为“肝脑涂地”   B“陷井”应改为“陷阱”   D“尊循”应改为“遵循”、“关怀辈至”应改为“关怀备至”。)
　　3.依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一项是：  （    ）
　　(1) 对中国青年在异国土地上为自己的祖国加油喝彩所表现出来的爱国之情，英国民众表示由衷的     。
　　(2) 李永平时沉默寡言，可今天在班会上第一个发言，就班级文化的建设，谈了精彩的看法，令同学们 
　　。  
　　(3) 在这次研究性学习中，李路事先没有对自己的课题进行充分的调查研究，     做出了错误的结论。
　　A、敬佩    刮目    以致             B、敬仰    侧目    以至
　　C、敬仰    刮目    以至             D、敬佩    侧目    以致
　　答案：A （敬佩：敬重佩服，敬仰：敬重仰慕。刮目：指彻底改变眼光，侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看。形容畏惧而又愤恨。以致：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述的原因所形成的结果，多指不好的结果。以至：连词，用在下半句话的开头，表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。）
　　4.下列加点的词语使用恰当的一项是：  （    ）
　　A．电视连续剧《激情燃烧的岁月》播出后，在社会上引起强烈的反响，人们对之评头论足，大加赞赏。
　　B、这一黑帮团伙一贯横行霸道，欺压市民，从境外购置了一批枪支后，如虎添翼，气焰更加嚣张了。
　　C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家惊叹不已。
　　D、现在有些出版物审校质量不高，书中错别字连篇累牍，严重影响了读者的阅读。
　　答案：B（“如虎添翼”可比喻强大的得到援助更强大；也比喻凶恶的得到援助后更凶恶。A项“评头论足”指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。C 项的“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，怎样进行都顺利；二是比喻办事圆滑，。D项连篇累牍：形容篇幅过多，文辞冗长，不能用来形容错别字多。）
　　5.下列各句中，没有语病的一项是：  （    ）
　　A、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那从小就住惯了的茅草房子，那熟悉的乡音，那大别山人所特有的爽朗的笑声。
　　B、据《中国日报》报道，我国居民43％的储蓄将用于子女的教育，这个比例已超过了用于养老或购买住房的储蓄比例。
　　C、我们认为做好课前预习是一种良好的学习方法，如果在预习中发现了问题，上课时就可以向老师提出质疑。
　　D、中国拥有享誉世界的“四大发明”，其中指南针的发明，不仅促进了世界文明的发展，而且在航海事业中很有实用价值。
　　答案：B （A 项中“看到”与“乡音”“笑声”搭配不当；C项中“质疑”就是提出疑问的意思，前边不能再用“提出”；D项中应先说最直接的作用，后说间接的作用；先说涉及范围相对较小的作用，后说涉及范围相对较大的作用，这符合递进关系复句的特点。）
　　6.下列内容表述不正确的一项是：（    ）
　　A、《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年的历史。史料比较可靠，善于记事写人，被后世奉为史传文学的典范，鲁迅曾赞誉《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
　　B、《汉书》是中国第一部编年体断代史，记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229年的史实。《汉书》体例基本上继承《史记》，全书有十二本纪、十表、八志、七十列传，共一百篇。
　　C、《后汉书》是南朝宋历史学家范晔根据前人撰述的几十种有关东汉的著作写成的，与《史记》、《汉书》、《三国志》并称为“四史”。
　　D、“四书五经”分别指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》和《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。而《张衡传》中“遂通五经，贯六艺”中的“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
　　答案：B   （《汉书》为纪传体断代史。）
　　二、阅读题（共38分）
　　阅读下面文段，按要求答题。
　　（一）（8分）
　　于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者。”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
　　秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰："大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 
　　相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 
　　相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰："和氏璧，天下所共传宝也，赵