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河南省开封市2008-2009学年高一语文下学期期末考试卷
分类:
语文
/
高中试卷
/
高一下学期试卷
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
97 KB
评级:
时间:
2009/7/12 8:49:51
下载:
本月:1 总计:7
点数:
2 下载点
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共21题,约7200字。
河南省开封市08-09学年高一语文下学期期末考试
注意事项:
1.第I卷的每小题选出答案后,用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.考生交卷时将答题卷交回。
第Ⅰ卷(20分)
一、(8分,每小题2分)
1.下列词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.厮守 蟊贼 汗涔涔 举案齐眉 B.赫免 典故 太古篆 残羹冷灸
C.汤镬 揣摹 檠弓弩 蜗角虚名 D.贤慧 嗣位 当罪愆 燕侣鹰俦
2.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( )
A.美国外交学会专家评论,今年是美中关系正常化30周年,美中交往理应礼尚往来,加强合作,提升双边关系,共同应对全球挑战。
B.辛弃疾的《水龙吟》虽然用了好几个典故,但却没有“掉书袋”之嫌,让人觉得都是信手拈来,达到了化典入词天衣无缝的境地。
C.高中课改带给课堂的变化显而易见,学生成了课堂的真正主角;在现场会上,他们 精彩的讲解演说博得全场振聋发聩的掌声。
D.当台湾绿营对马英九两岸政策提出质疑,表示不信任时,有识之土指出少数人打着冠冕堂皇的幌子,贩卖的还是台独的私货。
3.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.阅读古代戏曲作品,你会发现,那种用曲词和说白相结合表演故事的形式,具有多么独特的艺术趣味是显而易见的。
B.到了20世纪中后期,有不少中外人士尝试从新的角度认识、解读莎士比亚,这也印 证了其作品的现实意义和不朽的生命力。
C.每一个概念都有自己的“内涵”和“外延”,只要内涵是概念所反映的对象的根本属 性,外延则是指概念所反映的对象的具体范围。
D.端午到了,商家抓住商机大搞促销,鲜花礼品篮不仅外观漂亮,价格也实惠,零售价一般不超过三四十元左右。
4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )
阅读经典作品, , , , , , ,
思考,是我们接近大师的重要途径。
①如何表达他们的思考
②从大师那里汲取精神力量
③所以我们要把阅读的层次再提高一点
④目标是进入大师的精神天地
⑤努力把握经典作品的思想精髓
⑥体察与探求大师是如何思考
A.⑤②①⑥③④ B.②③⑤①④⑥ C.⑥⑤④①③② D.④②③⑤⑥①
二、(6分,每小题2分)
阅读下面的文字,完成5—7题。
人类形成的时候语言就开始萌芽了。人类成为万物之灵的主要条件是发展了语言。语言扩大了脑袋对信息的记忆量,便利了把信息提炼成为知识。利用知识支配环境。语言是最基本的信息承载体。文字、传声技术和计算机提高了语言的传播功能;国家共同语和国际共同语扩大了语言的流通范围。
一万年前开始了农业化,采集改进为耕种,狩猎改进为畜牧,个体觅食改进为集体生产,流散栖息改进为屋宇定居。于是,物质生活之外发展了文化生活。农业化的一万年分为两个阶段。前一阶段五千年是口语生活时期,只有听觉信号的语言,没有视觉信号的文字,这是“单信号”时期。后一阶段五千年创造和传播了文字,进入听觉和视觉并用的“双信号”时期。
许多民族创造过原始文字。只有极少几种文字达到
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