约3150字。
　　课   题 《短文两篇》 教案序号 
　　授课时间     年    月    日 课   型 新授课
　　教 学 目 标 
　　1．朗读课文，感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格。
　　2．了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。
　　3．品读课文，揣摩句子，体会作者描写的特点及其中表达的情感。
　　4、体悟生命的意义，引导学生树立积极生活、认真对待生命的态度。
　　教 点
　　学 难
　　重 点 
　　重点：1．准确理解课文内容。
　　2．先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法。
　　难点：了解本文由具体细小的事物引出抽象深刻的哲理的特点。
　　教 准
　　学 备 多媒体课件、小黑板
　　板
　　书
　　设
　　计 蝉
　　小思
　　先抑后扬      
　　为了生命的延续，必须好好活着。   
　　贝壳
　　席慕蓉
　　对比      
　　珍惜生命，让有限的生命发出异彩。
　　课 时 教 学 设 计
　　教 学 过 程
　　教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 设计
　　意图 个性化设计
　　多媒体出示席慕蓉的一首诗或一段散文，朗读导入。
　　出示：小思，原名卢玮銮，另有笔名明川。原籍广东番禺，一九三九年香港出生，一九六四年香港中文大学中文系毕业，翌年进入罗富国师范学院进修，获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科学研究所当研究员。八一年，以论文《中国作家在香港的文艺活动》获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集《路上谈》、《承教小记》、《日影行》、《不迁》、《彤云笺》、《香港文学散文》等。
　　席慕蓉，蒙古族，全名穆伦•席连勃，1943年生于四川重庆，祖籍察哈尔盟明安旗贵族。台湾师范大学艺术系及比利时布鲁塞尔皇家艺术学院毕业。她是台湾知名画家，更是著名散文家与诗人，著有诗集《七里香》、《无怨的青春》、《时光九篇》，散文集《有一首歌》、《江山有诗》，美术论著小心灵的探索》、《雷色艺术异论》等。她的作品浸润东方古老哲学，带有宗教色彩，透露出—种人生无常的苍凉韵味。