优美的汉字学案人教版

　　约6500字。优美的汉字
　　湖南师大附中厉行威原创
　　梳理探究指导
　　1. 活动目的
　　（1）从整体上了解汉字，了解汉字所承载的文化底蕴。
　　（2）积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。
　　（3）尝试以做课题的形式，进行研究性学习。
　　2．活动步骤
　　（1）在老师和学生共同参与，讨论、明确汉字梳理、探究包括哪些方面。
　　（2）把全班分成若干小组，每组选取其中一个方面进行梳理、探究。时间为两周。
　　（3）安排一节课时间，交流梳理、探究成果。每个小组组长展示梳理、探究成果。
　　3．附录：汉字梳理、探究范围
　　（1）汉字的来历
　　（2）汉字的形体
　　（3）汉字的构成
　　（4）汉字的使用范围
　　（5）从汉字看中国传统文化观念
　　（6）中国历代著名书法家
　　（7）中国历代汉字字典
　　（8）汉字趣话
　　（9）汉字谜语知识
　　（10）趣话名字
　　（11）了解汉字相关知识的意义
　　4．附录：梳理、探究示例
　　中国历代著名书法家
　　李斯（秦汉）
　　王羲之（303-361，一作321-379），东晋书法家，字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂)，居会稽山阴（浙江绍兴）。官至右军将军，会稽内史，人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族。与两汉、西晋相比，王羲之书风最明显特征是用笔细腻，结构多变。王羲之最大的成就在于增损古法，变汉魏质朴书风为笔法精致、美仑美奂的书体。草书浓纤折中，正书势巧形密，行书遒劲自然，他的行草书又被世人尊为“草之圣”。没有原迹存世，法书刻本甚多，他的《兰亭序》书法遒媚劲健，端秀清新，纯出与自然。是王羲之的生平得意之作，自古以来。被誉为天下第一行书！
　　欧阳询，唐朝书法家，字信本，潭州临湘(今湖南长沙)人。世称欧阳率更。世人称他的字为“率更体”。虞世南说他 “不择纸笔，皆能如意 ”。而且他还能写一手好隶书。贞观五年《徐州都督房彦谦碑》就是其隶书作品。他的书法，以隶书为最。究其用笔，圆兼备而劲险峭拔，“若草里惊蛇，云间电发。又如金刚怒目，力士挥拳。”其中竖弯钩等笔画仍是隶笔。他所写《化度寺邑禅师舍利塔铭》，《虞恭公温彦博碑》，《皇甫诞碑》被称为“唐人楷书第一”。他的楷书无论用笔，结体都有十分严肃的程式，最便于初学。后人所传“欧阳结体三十六法”，就是从他的楷书归纳出来的结字规律。他的行楷书《张翰思鲈贴》体势纵长，笔力劲健。墨迹传世，尤为宝贵。
　　颜真卿，唐京兆万年人，字清臣。开元进士，迁殿中侍御史，为杨国忠所恶，出为平原太守，故世称颜平原。真卿为琅琊氏后裔，家学渊博，工于尺牍；从褚遂良，张旭得笔法，其正楷端庄雄伟，气势开张，行书遒劲舒和，一变古法，自成一格，人称“颜体”。《东方朔画赞》《多宝塔碑》《颜勤礼碑》《祭侄文稿》《中兴颂麻姑仙坛记》《颜家庙碑》《争座位稿自书告身》等皆为其名作。《祭侄文稿》颜真卿行书墨迹。原迹现藏台湾故宫博物院。
　　柳公权，唐朝书法家，字诚悬，京兆华原(今陕西耀县)人。元和初进士，历仕校书郎、侍书学士、官至太子太师，世称柳少师。柳公权的历史功绩在于他用创造精神承接颜鲁公的成就，取得“颜筋柳骨”的历史论顶，为唐代书风建设画上了一个完美的句号。柳字避开了颜字肥壮的竖画，把横竖画写得大体均匀而瘦硬。他又吸取了北碑中方笔字斩钉截铁、棱角分明的长处，把点

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