约4080字。
　　材料多角度立意及个性表达训练
　　（写作示例）
　　按：《读写月报》(2007年7、8合期)上刊登了老师编撰的《精短哲理材料解读和多向立意训练》一文，在作文教学中有很好的利用价值，但美中不足的就是原文只提供了一个“多向立意”的范例，且有许多立意表述不很严密、准确，而“个性表达”部分基本没有，对于写作训练的指导性不强。笔者在作文训练中，通过对学生的写作结果进行整合，归结出了此类写作的一些参照示例，希望能对其他老师指导学生写作有所帮助。
　　一、材料立意及表达示例(原材料一和其余五则材料略)
　　故事1：只坐一把椅子
　　审题
　　可适用话题范围：“专心致志”“选择”“取舍”“选准自己的位置(目标)”“兴趣”“逆向思维”等。而话题“虚心听取”“贪心”为偏题。
　　立意角度(前4 条为最佳立意角度)
　　1、每个人最适合自己的椅子只能有一把，要选择好人生目标并为之奋斗。
　　2、术业有专攻，在求精中专心致志地创造人生的最大价值。
　　3、目不可乱视而明，耳不可乱听而聪，凡事只要专心致志就能取得成功。
　　4、人生苦短，但往往会面临诸多两难选择，应该果断做出正确选择。
　　5、鱼和熊掌不可得兼，应该学会取舍，择其善而从之。
　　6、正确的教育方式将会使你终生受益。
　　个性表达
　　示例1：小时候，我们总是笑猴子掰苞谷太贪、笑小猫钓鱼三心二意。孰不知，天真的我们也充满太多的梦想，想坐遍天下所有椅子。长大后，我们不再幼稚，在生死攸关时，选择了“舍生取义”，在是非面前，选择了坚守正义，在名利面前，选择了宁静淡泊。鱼和熊掌不可得兼。面对众多的诱惑和两难选择，我们不能脚踏两只船，更不能朝三暮四、见异思迁，要正确学会选择，选择最适合你的那把椅子坐上去。因为最适合你的那把椅子有且只有一把。
　　示例2：蚯蚓没有矫健身躯，却能“上食埃土，下饮黄泉”，而螃蟹四肢发达却寄托蛇鳝之穴，居无定所。何也？前者用心专，后者用心躁。动物尚且如此，人何以堪？在物欲横流的今天，安贫乐土的人少了，爱岗敬业的人少了。于是“跳槽”“下海”“多栖明星”成了“不专一”的代名词。人们少了那份专心，多了几分浮躁，渐渐地就失去了自我，迷失了前进的方向，自然离成功愈来愈远了。
　　故事2：两只猴子
　　审题
　　可适用话题范围：“贪婪”“追求自由生活”“不屈服命运”“眼前利益与长远利益”“追求个性”等。而“逆境与顺境”“选择适合自己的生存方式”“学会忍让”均属审题偏。
　　立意角度(前5条为最佳立意角度)
　　1、勇于做出不屈服本性的命运抗争，才能拥有生的自由，才能充分展现自己的风采。
　　2、人无远虑，必有近忧；我们要擦亮眼睛，看清事物的本质。
　　3、一旦贪图眼前蝇头小利，你必将被名利所束缚而永远失去自由。
　　4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，方显智者风范、英雄本色。
　　5、警惕那些投你所好，施以小恩小惠者，他们往往是居心叵测的。
　　6、家禽安于庭院，雄鹰翔于蓝天。物各有志，物各有所求。
　　个性表达
　　示例1：翻一个跟头，赏一个鲜桃，从价值规律上看挺划算的。猴子一饱口福，主人却尽得实惠，可猴子贪图眼前小利，却永失自由，这是多么可悲的事呀。是走兽，就应该归于森林；是家禽，就应该安于庭院；是雄鹰，就应该翔于蓝天。在迷雾弥漫的现实中，我们要保持清醒的头脑，擦亮眼睛，不要被暂时的蝇头小利所迷