四川省南充高中09-10学年高一语文第一次月考试题人教版

　　共21题，约6500字。四川省南充高中09-10学年高一语文第一次月考试题
　　命题：叶茂    余永祥
　　（总分：120分    时间：120分钟）
　　第Ⅰ卷（选择题共30分）
　　一、( 12分，每小题3分)
　　1．下列加点字的注音全对的一项是
　　A．遒劲（jìn）蛰伏（zhé）   休憩（qì）   似曾相识（sì）
　　B．慰藉（jiè）愧疚（jiū）   竹篙（gāo）热泪盈眶（kuāng）
　　C．发酵（jiào）旷野（kuàng）混沌（hùn）羽扇纶巾（guān）
　　D．坍圮（pǐ）   傀儡（guǐ）桂冠（guān）溯流而上（sù）
　　2．下列各组词语中没有错别字的一组是
　　A．曙光寒喧缘木求鱼终成眷属     　B．寥廓绿阴惨绝人寰振聋发聩
　　C．隐密惆怅急流勇退四季长青     　D．暴燥憔悴继往不咎反复无常
　　3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是
　　A．观看了影片《建国大业》后，他本着实事求是的态度，既肯定长处，也指出不足，对这部巨片做了泾渭分明的评价。
　　B．许多杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。
　　C．敌特沐猴而冠，潜入革命队伍，但很快被我情报工作者发现。
　　D．哦，再见吧，大海！/我永远不会忘记你威严的容光。
　　4．下列各句中，没有语病的一句是
　　A．这次语文考试题并不难，但由于他不重视课本，差点儿就没及格。
　　B．我市华凤镇先后迁进了西华师范大学、南充一中、华凤中学等学校齐聚于此，不仅增添其文化氛围，还带来了上万消费者。
　　C．欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不简单，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。
　　D．互联网低俗之风泛滥，是侵蚀心灵和毁坏社会主义文明的鸦片。
　　二、（9分，每题3分）
　　阅读下面两首诗的片段，完成5—6题。
　　（一）                                     　　（二）
　　轻轻的我走了，                             悲哀的
　　正如我轻轻的来；                       种族
　　我轻轻的招手，                               我们必须战斗啊！
　　作别西天的云彩。                      九月的窗外，
　　亚细亚的
　　那河畔的金柳，                               田野上，
　　是夕阳中的新娘；                       自由呵……
　　波光里的艳影，                               从血的那边
　　在我的心头荡漾。                       从兄弟尸骨的那边，
　　……                                      向我们来了，
　　（徐志摩《再别康桥》）           像暴风雨，
　　像海燕。
　　（田间《自由，向我们来了》）
　　5．下面说法错误的一项是：
　　A．两首诗都采用了白话，是打破了旧体诗格律束缚的新诗。
　　B．两首诗都采用了白话，是打破了旧体诗格律束缚的自由诗。
　　C．《再别康桥》是新诗中的“新格律诗”。
　　D．《自由，向我们来了》是新诗中的“自由诗”。
　　6．对这两首诗分析正确的一项是
　　①开头三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现的是一种淡淡的惆怅失落之感。
　　②诗人心中“荡漾”着“波光里的艳影”，是诗人把魂牵梦萦的康桥比作一个美丽姑娘的倩影，表达了诗人对康桥的爱恋。
　　③语句短促，是对自由的急切呼唤。
　　④作者呼吁我们必须和悲哀的种族战斗。
　　A．①④         B．①③         C．②④         D．②③
　　7．在“寒冷将灵魂冻结／我却还不肯熄灭”这句歌词中，作词者运用“化虚为实”的技巧，将抽象的“灵魂”化为具象的水，可以被“冻结”，看似无理却饶富妙趣。下列歌词“”内的两个词语间，使用相同手法的选项是：
　　A．有一个地方叫做故乡／它留些“记忆”叫我“遗忘”／却总在泪湿枕巾的午夜哦荡漾
　　B．时光隧道里／我“摆渡”着“忧愁”／孤独疲惫的我／又将再流浪
　　C．“釉色”“渲染”仕女图／韵味被私藏／而你嫣然的一笑如含苞待放
　　D．当所有的花都遗忘了你睡着的脸／“群星”在我等速飞行时惊呼“坠落”
　　三、（9分，每小题3分）
　　阅读下列南宋朱熹《朱子语类》两则短文，回答8—9题。
　　（一）近日学者病在好高，读《论语》，未问“学而时习”，便说“一贯”；读《孟子》，未言“梁王问利”，便说“尽心”。
　　（二）或问：“孟子说‘仁’字，义甚分明，孔子都不曾分晓说，是如何?”曰：“孔子未尝不说，只是公自不会看耳。譬如今沙糖，孟子但说糖味甜耳。孔子虽不如此说，却只将那糖与人吃。人若肯吃，则其味之甜，自不待说而知也。”
　　8．下列阅读《论语》、《孟子》的方法，与上引朱熹言论最相符的选项是：
　　A．欲去好高之病，宜先求“一贯”，再求“尽心”。
　　B．无论读《论语》或《孟子》，皆应循序渐进，踏实研读。
　　C．《论语》说理平易，适合略读；《孟子》说理详尽，适合精读

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