约4980字。
　　《紫藤萝瀑布》教案
　　教学目标：
　　1、有感情地朗读课文，理解内容，感悟中心。品味文章优美的语言。　
　　2、理解文章的主旨，从而培养学生面对挫折时乐观积极的人生态度。
　　教学重点： 
　　1、阅读方法上，以朗读训练为重点；
　　2、内容理解上，以感悟人生为重点；
　　教学难点：
　　揣摩词语和重点语句的表现力，加深对人生的理解借景抒情、托物言志的写作方法是本文的难点，借何景、言何志，“景”与“志”与“情”之间的内在联系是什么是这堂课所要解决的，因此，主要采用分析、引导。
　　教学课时：2课时
　　教学过程
　　第一课时
　　一、导语设计
　　“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”面对自然界的花朵，各人的感受是不同的。上个世纪80年代，宗璞就曾被一树盛开的紫藤萝花深深感动。现在，让我们到一条紫色的瀑布边走走，去感受生命的色彩、倾听生命的歌唱吧。一起来欣赏这篇优美的散文《紫藤萝瀑布》。
　　二、 作者与背景简介： 
　　宗璞(1927～)，原名冯钟璞，现代女作家，为著名哲学家、哲学史家冯友兰之女。其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、《丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等，清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息。文章写于1982年，简介文化大革命的情形，文革中作者一家受到迫害，十年浩劫刚结束，作者弟弟又患绝症，在这种背景之下写出这篇文章。
　　二、整体感知
　　1．检查预习，识记字词。
　　（师：刚才我们谈的是作者，现在哪位同学展示自己的字词积累？）
　　生：字词注音：迸溅（ bèng ） 忍俊不禁（jīn） 仙露琼浆（qióng）盘虬卧龙（ qiú ）
　　词语解释：⑴迸溅：向四外溅  ⑵繁密：多而密。  ⑶稀落：稀稀疏疏，出现的少。  ⑷伶
　　仃：孤独，没有依靠。  ⑸酒酿：江米酒。  ⑹挑逗：逗引，招惹。  ⑺忍俊不禁：忍不住
　　笑。忍俊：含笑。⑻仙露琼浆：形容鲜美的酒。⑼盘虬卧龙：盘绕横卧着的虬龙。
　　师：大家说，刘亚莹讲得怎样呀？（生小声回答好）的确好，希望大家以后也和她一样多读多写。