约4170字。
　　阜宁县明达中学第11周集体备课专用纸（一）
　　九年级语文学科   主备人：邱蓉
　　课题：九年级上册第六单元字词复习（一课时）    总      课时
　　教学目的：明确考纲要求，熟练掌握第六单元字词，并在实践中灵活运用。
　　教学重点：正确识记常用字的字音与字形，并能理解加以运用。
　　教学难点：纠正易错字和易错音。
　　教学方法：阅读 归纳 练习 积累
　　教学过程：
　　一、 考纲要求。 
　　《语文课程标准》在字音、字形方面对七至九年级学习要求是： 
　　1. 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。 
　　2. 在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。 
　　3. 临摹名家书法，体会书法的审美价值。 
　　由此中考对这个考点的考查主要内容和基本题型有： 
　　1. 给汉字注音，按拼音写汉字(除课本出现的以外，还包含生活常用语； 
　　2. 对错别字的有无进行判断并作出相应的选择，或改正所给词语中的错别字； 
　　3. 汉字在具体语境中的正确使用； 
　　4. 抄写一段文字，检查汉字的规范书写的能力。
　　二、 经典回顾。
　　1、（2009•安徽省）阅读下面一段文字，完成(1)—(3)题。  
　　伫立旷野，苍qióng弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn含的灵气默默不语。仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　伫(    )立    苍qióng(    )     yùn(    )含     亘(    )古
　　（2）文中“       ”一词中有错别字，这个词的正确写法是“          ”。
　　（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是          ；“独步林蹊”中，“步”的意思是         。
　　2、（2009•福建省厦门巿）根据文段内容，解答问题：
　　我们是大海的宠儿。潮涨时，            ；潮落时，低柔的海音是童年A梦寐miè里的歌谣。春暖花开，我们在海边眺望海鸥与帆影，任海风调皮地拨弄我们的衣角。炎炎夏日，我们呼朋引伴扑进B湛zhàn蓝的大海，与（     ）的波浪嬉戏，如鱼儿般C优yōu油自在。初秋时节，我们在沙滩上搭造贝壳宫殿，再D搓chà捻小草伸进小蟹的巢穴里骚扰……