约2040个字。
　　《好读书，读好书》活动方案
　　活动目标
　　1．认识读书的重要性，积累关于读书的名言警句。
　　2．了解名人读书的方法和经验。
　　3．进一步认识自己的读书观。
　　4．了解网上阅读的重要性。
　　5．通过学习和活动，进一步提高学生的阅读兴趣和提升阅读的水平。
　　教学重点
　　1．认识读书的重要性，积累关于读书的名言警句。
　　2．通过朗读、阅读、写作、竞赛等一系列“好读书，读好书”活动，提高文学阅读水平和阅读能力。
　　活动准备：
　　提前安排学生收集有关阅读的名言警句，查找相关的小故事。
　　根据班级人数随机分组
　　课时安排：二课时
　　活动过程
　　第一环节：阅读综合性学习四P127
　　一、 看名人怎样读书
　　二、 你说我说说读书
　　三、 “网上阅读“大家谈
　　四、 与书籍结伴而行
　　五、 阅读《参考资料》
　　第二环节：分组活动
　　一、 名言大家猜：
　　1、书犹药也，善读之可以医愚。(         )                                                         
　　A.刘向B. 韩愈C.陈寿D. 庄子
　　2.书痴者文必工，艺痴者技必良。（）
　　A.黄遵宪B. 沈括C. 蒲松龄D.梁启超
　　3．每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生，而上升到人类，更接近美好生活的观念. （）
　　A.福斯科洛B.高尔基C.罗曼罗兰D.歌德
　　4.书本——它是未来的纲领。（）
　　A.列宁B.马克思C.赫尔岑D.林德内
　　5.倘只看书,便变成了书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是在逐渐硬化,逐渐死去了。（）
　　A.鲁迅B.梁启超C.赵树理D.李大钊
　　6.读有字书，却要识没字理。（）
　　A.李白B.孔子C.孟子D.鹿善继
　　7.有些书是不该被人们忘却的，但不该被人们记住的书是没有的。（）
　　A.高尔基B.苏霍姆林斯基C.奥登D.车尔尼雪夫斯基