共26题，约7900字。
　　2009-2010学年九年级上学期期中语文试卷  
　　2009.11
　　（考试时间：150分钟    满分：150分）      得分_____________
　　一、积累与运用（28分）
　　1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字填在方格内。（4分）
　　二甲镇是中国江南的缩影，传承着千年的历史文化。淳朴秀美的水乡风景、风味独特的美食佳yáo（   ）、bīn（   ）纷多彩的民俗节日、深厚的人文积diàn（   ）和gèn（   ）古不变的生活方式使二甲镇成了江海大地的一颗璀璨明珠。智慧的传承伴随着脉脉书香，在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。
　　2、用古诗文原句填空。（5分）
　　①、晓战随金鼓，                   ②、月黑雁飞高，                  
　　③、蒌蒿满地芦芽短，               ④、剪不断，理还乱，是离愁。                   
　　⑤、无可奈何花落去，                     
　　3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（3分）          （   ）
　　A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
　　B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
　　C、注意成语的实际意义,切忌望文生义或断章取义。
　　D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
　　4．下面是某同学写的作文片断，用规定符号在原文直接修改，（不得超过6处）使文句表达更加准确流畅。（4分）
　　换用号：         增补号：           删除号：           调位号：       
　　①我们这册语文课本的内容真是丰富多彩，五彩缤纷。②既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几幅与课文相应的插图。③画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。④每个单元都有一个主题，选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面。⑤此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。
　　5、阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
　　吴门道中二首（其一）  （宋）孙觌
　　数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。
　　渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。
　　(1)说说诗中使用“湿”字的好处。（2分）
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　　(2)全诗表达了作者怎样的情感？（2分）
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　　6．阅读下面三则材料，回答后面的问题。（3分）
　　材料一：目前，由于升学压力，写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外，尽管城市里有一些书法特色学校，但往往只关注特长生的培养与竞赛，未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。