福建省安溪八中2010届高中毕业班11月份期中质量检测语文试题人教版

　　共22题，约16500字。安溪八中2010届高中毕业班11月份期中质量检测
　　语文试题     命题人：郑明川   09 11 11
　　考试时间：150分钟     试卷满分：150分
　　从今天起，做一个幸福的人，阅读，写作，神游世界。从今天起，关心语言和文字，给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。你有一段旅程，要经过精神支点，倾听历史画外音，直面后人之鉴，漫游文学这片激情的森林……好，下面请微笑着开始这两个半小时的旅程吧！
　　一、古代诗文阅读。(27分)
　　(一)默写常见的名句名篇。(6分)
　　1．补写下列名句名篇中的空缺部分。(任选三题)(6分)
　　（1）民生各有所乐兮，                        。     （屈原《离骚》）
　　艰难苦恨繁霜鬓，                        。     （杜甫《登高》）
　　（2）况吾与子渔樵于江渚之上，                        。（《赤壁赋》）
　　，不思其反。           （《诗经》）
　　（3）嗟乎！一人之心，                       。      （杜牧《阿房宫赋》）
　　师道之不传也久矣，                      。     （韩愈《师说》）
　　（4）顺风而呼，                ，而闻者彰。         （《劝学》）
　　凄凄不似向前声，                     。        （《琵琶行》）
　　(二)文言文阅读(15分)
　　阅读下面文言文，完成2—4题。
　　游东山记
　　[明]杨士奇
　　洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。
　　是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，客坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。
　　坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。
　　还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭赋七言近体诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。遭士出《太乙真人图》求诗。余赋五言古体一章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不已。道士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。道士起舞蹁跹，两童子拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。
　　已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：“乐其无已乎？”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘①处也。”又指道旁桃花语余曰：“明年看花时索我于此。”
　　既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。
　　是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。手录一通，遗立恭。
　　既游之明年，八月戊子记。（选自《东里集》，有删节）
　　[注]①丘：坟墓。
　　2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
　　A．延余两人坐     延：邀请。       B．降跽谢过        谢：感谢。
　　C．过立恭宿别     过：拜访。       D．而乐无加乎此    加：超过。
　　3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
　　A．隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽然年事已高，还能怡情山水。
　　B．立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往，对已逝的父亲充满怀念。
　　C．立恭提议出游后应该有游记，可是作者因为事务繁忙，一直未能写作，直到次年八月才动笔写成。
　　D．文章主要记述了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露出对老友逝去的感伤。
　　4．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）
　　（1）叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。（4分）
　　（2）李出琵琶弹数曲。立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。（5分）
　　(三)古代诗歌阅读(6分)
　　5．阅读下面这首词，然后回答问题。
　　满江红
　　段克已①
　　雨后荒园，群卉尽，律残无射②。疏篱下，此花能保，英英鲜质。盈把足娱陶令意，夕餐谁似三闾洁？到而今，狼藉委苍苔，无人惜。
　　堂上客，须空白。都无语，怀畴昔。恨因循过了，重阳佳节。飒飒凉风吹汝急，汝身孤特应难立。谩临风，三嗅绕芳丛，歌还泣。
　　【注】①段克已：金末元初著名诗人，与弟段成已皆以文章擅句，被时人目为“二妙”，金亡后终不仕元。②律残无射：秋季九月。
　　（1）词中的“此花”是什么花？在上阕中作者主要用了什么手法来表现它的形象？（3分）
　　（2）这首词以花写人，借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。（3分）
　　二、文学名著、文化经典阅读(16分)
　　(一)文学名著阅读(10分)
　　6．下列各项中，对作品故事情节的叙述正确的两项是（5分）（   ）（   ）
　　A ．第四十七回呆霸王薛蟠向柳湘莲调情遭柳一顿暴打，只被打得“好兄弟”“好哥哥”“好老爷”的乱叫，喝了泥水才给放过。原来这柳湘莲最痛恨这个不堪的薛蟠，只和宝玉交好。前文宝玉挨打，忠肃王爷要找的戏子琪官就是他。尤三姐耻情拔剑自刎，他后悔莫及，也拔剑自刎。
　　B ．神父和理发师照他们的原意要把堂吉诃德带回家乡治病。他们趁堂吉诃德熟睡时把他五花大绑后塞上船，随后神父和理发师与众人辞别，—带着堂吉诃德和他的侍从桑丘回到家乡。
　　C ．“ 就在此刻，蹲在石板地上的母亲一下子瞪大眼睛，神色骇人，不喊不叫，陡然一跃而起，如同猛兽扑食，向刽子手猛冲过去，狠狠咬住他的一只手。真是快如闪电。”
　　副主教把爱斯梅拉达骗出圣母院后，多次威逼爱斯梅拉达，遭拒绝后把她交给一个修女看管。不料修女和爱斯梅拉达因互相珍藏的小鞋子而得以母女相认，悲喜交加。修女竭力抢救女儿，也被刽子手杀了，相见于是成为永别。
　　D．“荪甫狞起眼睛看了屠维岳一会儿。屠维岳很自然很大方地站在那里，竟没有丝毫局促不安的神气。”
　　吴荪甫与屠维岳第一次见面，吴荪甫冷峻打量屠，但屠镇定自若、应对自如。吴暗暗赞赏。但听说屠是老太爷介绍的，并且在罢工一事上顶撞自己，以为屠是神经病，打算开除他。随后屠据理力争分析形势，最终吴任命他为账房总管。
　　E. 是夜，孔明令人扶出，仰观北斗，遥指一星曰：“此吾之将星也。”众视之，见其色昏暗，摇摇欲坠。
　　诸葛亮第六次出兵祁山，司马懿坚守不战。诸葛亮派人侮辱，司马懿不为所动。不久诸葛亮病危，穰星不成，遂将平生所学传授给姜维，并做好身后的军事安排。尚书李福赶到，诸葛亮推荐蒋琬、费棉相继为丞相继承人后死去。时年五十四岁。是夜，天愁地惨，月色无光。
　　7．简述题。(任选一题，每题100字左右)(5分)
　　（1）贾琏因无法帮助父亲弄到石呆子的古扇而挨了打，请简述这件事的经过。（100字左右）
　　（2）与堂吉诃德耽于幻想的性格相比，仆从桑丘更注重现实，试

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