约3500字。
　　2010年中考语文复习之语言运用：按要求组织语句
　　【考点解读】
　　按照要求组织语句，就是根据提供的例句或提示，按照试题的要求和例句隐含的若干要求，再写一个或几个句子或对备用的句子进行重组。对试题的解答，涵盖了对修辞、句式的理解，对句子内部之间的关系的梳理。考查的形式有仿写、续写、补写、缩写、改写、句子衔接等。
　　【题型分析】
　　按要求写句子的试题基本上只有两种题型：①客观题：从提供的选项中选择合适的一项，使句子或语段前后衔接，语意完整；②主观题：按照题干限定的条件仿写、改写、续写或扩写。所选语句的内容体现了对时代生活的关注，体现了对真、善、美的赞美与引导。
　　【题型探究】
　　一、仿写
　　仿写句子要做到四个“一致”：①结构一致，即句式、语气、句子之间关系要保持一致；②话题一致，即保持陈述对象、中心主旨的一致；③修辞一致，即必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张；④格调一致，即注意例句的立意一般具有哲理性和启发性，有一定的神韵趣味，仿句的格调应与其保持一致。 
　　例1 （2009•泰安）仿写画线的句子。
　　每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是                ，                          。
　　例2 （2009•锦州）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
　　缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使               ；缺憾使                          。如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。
　　二、改写
　　这种试题，一是考查考生运用不同句型和表达方式表达同一意思的能力，即在意思相同的情况下，对不同句型的表达方式的掌握；二是根据强调点的不同进行改写。
　　例3 （2009•徐州）用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意）
　　①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。
　　②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。
　　③要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。
　　三、补写
　　补写句子，既能考查对语段（语句）的整体把握能力，又能考查语言的驾驭能力。正确补写应注意：对上下文的理解要到位，所补写的句子与上下文必须连贯；对文段的概括要全面、准确，所补句子能与文段相对应；语言形式要恰当，根据上句或下句修辞与结构去写，语句通顺、简明。