《花未眠》教案6

教学目标：1、理解文中重点语句的含义，读懂作品。
　　2、领会川端康成散文中透露出的日本文化气息 和细腻的描写方法。
　　3、培养学生细致观察生活的能力。
　　教学重点：理清思路，读懂作品。
　　教学难点：读懂川作品中体现的日本文化。体会出川文的细腻之处。
　　课　　时：一课时　　　　　
　　课　　型：感悟鉴赏课
　　教学过程
　　1、 导入新课: 请大家欣赏川端的照片,描述其特点,尤其是眼神特征及照片中浓浓的日本文化。 教师相机补充,由此引出对川端身世经历、创作风格的介绍。
　　2、 学生自读课文,探讨文章思路。
　　凌晨四点 →　发　现 →美是邂逅所得 → 感受美之有限
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　　自然美之无限← 未　　 眠 →　　海棠花　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陶　冶　　
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　　盛 放　
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　　哀伤的美
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