共32张。紧扣高考，注重方法的归纳与总结，实用性强。含配套教案，约5380字。
　　高考语言考查点：语言连贯
　　Nelly000
　　教学目标：掌握语言连贯的规律，形成语言连贯能力
　　教学重点与难点：寻找与掌握、运用语言连贯规律
　　教学方法与教具：练习法、讲解法，多媒体课件
　　教学过程：
　　一、导入
　　连贯是从语言的组合衔接上对语言运用提出的要求。一篇之中，先说哪一段，后说哪一段；一段之中，先说哪一句，后说哪一句，都要作通盘考虑，合理安排，尽可能使文章前后贯通，语意畅达，一气呵成。
　　二、师生做题共同总结规律
　　1、填入下面横线上的两句话,与上下文
　　衔接最恰当的一项是(1997年全国高考题)
　　泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。C        “门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。
　　A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁,
　　B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副,
　　C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副,
　　D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁,
　　2、命运其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐那些不断拼搏的强者，——D——，收获也最多。
　　A 强者在生活中失去太多。
　　B 强者尽管在生活中失去太多。
　　C 虽然生活让强者失去太多。
　　D 让生活中失去太多的强者。
　　3、（2000年春季高考题）
　　公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，——D———。
　　A在家里嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获
　　B在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。
　　C犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部的赃物和赃款。
　　D在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。
　　小结：1、叙述主语一致
　　有助于话题的统一。一个长的句子，或者一个句群，只有话题和陈述角度一致，中心才能明确，语意才能连贯。
　　1、这是一个秋季的薄阴的天气。___ ；岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响
　　A、厚厚的云在我们顶上罩着
　　B、层层的云在我们顶上浮着
　　C、薄薄的云在我们顶上压着
　　D、微微的云在我们顶上流着
　　【分析】答案D。原句所写的是秋天薄阴的天气，但是所写的情感仍然是喜悦的，和谐的。A、B与原句“薄阴”语意相反，可排除。C虽然与“薄阴”相符，但是“压”给人一种压抑感，与原句的情感色彩不符，并且与“薄薄的”不相搭配，可排除