约3640字。
　　师生共用导学稿
　　课题：《亲爱的爸爸妈妈》课型：新授
　　学习目标：
　　1、引导学生整体感知文章的内容、主题； 
　　2、体会议论和描写的作用，理解重点语句的含义； 
　　3、教育学生热爱和平，珍惜今天的幸福生活。 
　　学习重点：理解文章的中心，理解重点语句的深层含义；
　　学法指导
　　学习这篇课文要从朗读中了解那段历史，抓住“沉重”和“美丽”两个主题词感知世界不要战争、需要和平及塞尔维亚人民的英勇的主题，自觉培养爱国主义情怀。体味一些意味深长的描写句与议论句，并注意引文与正文的关系。 
　　学习过程
　　一、预习导学
　　1、查找本文相关的背景资料（德国纳粹分子屠杀南斯拉夫克拉库耶伐次人民的相关资料），并把主要信息整理出来。
　　历史定格的1941年10月21日，在南斯拉夫小城克拉库耶伐次，德国纳粹杀死了7000多人，其中有300个孩子，回忆这一血腥屠杀令人悲哀且愤怒。南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，每年的悼念活动中，人们控诉纳粹暴行，抒发和平心声，惨痛的历史更给了人们对美好的向往和追求之心。1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动,作者在当年纳粹大屠杀的地点，感受到历史的残酷和沉重，感受到人民的悲哀和愿望。仅（作参考。）
　　2、文学常识
　　《亲爱的爸爸妈妈》的作者是美籍华裔女作家                。本文中的引言是引自               说的话，他是          国           家、            家。
　　3、给加点字词注音或根据拼音写出字词：
　　纳    粹               杀  lù            卓   越           悲   哀       
　　憔    cuì              荒  miù          阔 chuò           由  zhōng    
　　鞠躬尽cuì              寂   寥          dào       念      shuāi     竭  
　　Chōng jǐng            huǎng hū         wǎn yǎn           执  着       
　　聂    华苓              裤ｄōｕ          盟ｓｈì      
　　4、结合语境或文中的注释下列词语
　　肃 穆 ：                                                                        
　　蜿 蜒：                                                                      
　　恍 惚：                                                                     
　　憧 憬 ：                                                                     
　　朝 圣：                                                                      
　　灭绝人性：                                                                   
　　片纸只字：                                                                    
　　响彻云霄：