一．给下列加点的字注音或根据拼音填写汉字。　
　 瓦砾(　　 )　　鞠躬(　　 )　　颤巍巍(　　　　)　　阻遏（　　　）
　 要塞(　　　)　 肃mù（　　）　闪shuò（　　　 ）　 nuè 疾（　　 ）
寒jìn（　　） kuì(　　 )退　 转弯mò角 （　 ）　　yǎo水（　　 ）　
二、填空。
1、阅读新闻，要注意它的六要素　　　　　　、　　　　　、　　　　　 ，事件发生的起因、
经过、结果。还要注意它结构的五个部分：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　　　结语、背景。新闻消息一般以　　　　　　　 为主，也可以适当穿插　　　　　　　　 、描写。
2、《芦花荡》的作者是　　　　　　　　，这是他的“白洋淀纪事”之二，
“之一”是他的另一篇小说 《　　　　　　　　　　　》 。
3、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是　　　　　 国作家　　　　　　　。他
的代表作有长篇小说《　　　　　　　　　　　　　 》 、《　　　　　　　　　　　 》 和《九三年》。
4、默写。
　①阳春布德泽，　　　　　　　。　　　　　　　 ，　　　　　　　 。
②　　　　　　　，　　　　　　　。　　　　　　　　 ，长歌怀采薇。
三、拓展训练。
1、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业 ——为人类的解放而斗争。”这段话激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自原苏联小说《　　　　　　　　　　　　　　 》，其主人公是　　　　　　　　　　。
2、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　。
3、老师口述了一道数学题：“15－32＝？”。小聪的答案是144，小明的答案是6。请根据小明的理解，把这道题用文字简明地表达出来。（不超过15个字）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
　 ①老大爷的话外之意是什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 ②如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、课内阅读。
（一）阅读《新闻两则》“和中路军所遇敌情一样……”至结尾。
1．就本选段看“此种情况”是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、文中“同日同时”，能否去掉“同日”或“同时”？为什么？