2004－2005学年度上学期
高中学生学科素质训练
　
高三语文同步测试（8）—选用、仿用、变换句式练习

1．下面四句话，分别强调“年龄经历”和“处所”的一组是 （　　）
　 ①不同年龄，不同经历的一代青年终于走进了大学校园，从田间地头，从工厂车间，从军营哨卡。
　 ②一代青年，不同的年龄，不同的经历，终于从田间地头，从工厂车间，从军营哨卡走进了大学校园。
　 ③从田间地头，从工厂车间，从军营哨卡，不同年龄，不同经历的一代青年终于走进了大学校园。
　 ④一代青年终于从田间地头，从工厂车间，从军营哨卡走进了大学校园，不同的年龄，不同的经历。
　 A．③和④ B．②和① C．④和① D．②和③
2．下列各句括号内的两种表述分别编为四组，最恰当的一组是 （　　）
　 ①雨点停了，乌云铺满了天。又一阵风比以前的更厉害，柳枝横着飞，（a尘土往四下里走，b往四下里走着尘土，）雨点往下落；风土、雨混在一起，连成一片。
　 ②后来父亲一次回村执行任务，（a敌人把他包围了。B他被敌人包围了。）为了解救乡亲，他毅然冲出村去，跳进河里……
　 A．①a②a B．①a②b C．①b②a D．①b②b
3．同一个意思，可用肯定的语气表述，也可用否定语气表述，但语气的轻重、强弱有区别。
　 比较下面两组句子，表达效果好的一组是 （　　）
　 ①钥匙这东西不很大，恐怕偶尔遗失了，不如多备几个在那儿。
　 ②钥匙这东西太小巧，恐怕偶尔遗失了，不如多备几个在那儿。
　 ③任何时代，每个人的认识都不能不受到历史条件的限制。
　 ④任何时代，每个人的认识都要受到历史条件的限制。
　 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．下面横线上的语句，句式最合乎语境的一项是 （　　）
　　在工厂里，他是有名的技术革新能手，___________，今年他又创出了新成绩。
　 A．去年工人们选他为劳动模范 B．去年他被工人们选为劳动模范
　 C．去年他不是被工人们选为劳动模范吗 D．去年工人们把“劳动模范”的称号给了他

5．下列四组句子，两个句子表达的意思完全相同的一组是 （　　）
　 A．①如果你能帮助我，我就能成功。
②我能成功，全是得到你的帮助。
　 B．①难道能够说他的表现符合三好学生的要求吗？
②不能否认他的表现不符合三好学生的要求。
　 C．①他虽然保住了国家财产，却牺牲了自己的生命。
②他虽然牺牲了自己的生命，却保住了国家财产。
　 D．①小黄思想进步；他工作积极，考核成绩名列前茅，像小李那样。
②像小李那样，小黄他思想进步；他工作积极，考核成绩名列前茅。
6．从句式选用看，下列句子中的横线处应填的句子是 （　　）
　 的确，作为国家教委首批派出的中德联合培养的博士生，孙逢春最让他的导师——著名的柏林大学汽车研究所专家魏鲁特吃惊的是，____________________________。
　 A．孙逢春仅用一年的时间就干完了别人五年的研究工作。
　 B．这个中国青年仅用了一年的时间就把别人五年的研究工作都完成了。
　 C．别人五年的研究工作孙逢春仅用一年的时间就干完了
　 D．别人五年的研究工作被这个中国青年仅用了一年的时间就干完了。