约1630个字。
　　《送你一束转基因花》教学方案
　　教学目标：
　　1、对学生进行热爱科学的情感熏陶，激发他们对科学问题的探究欲望。
　　2、了解转基因花的优良特性及如何创造转基因花。
　　3、掌握举例说明的作用，学会抓住关键词理解意思。
　　教学重点：
　　分析说明方法的作用，抓住关键词理解文章意思。
　　教学难点：
　　规范说明文答题语言表达。
　　教学方法：
　　直观展示法、探究讨论法。
　　课时安排：
　　一课时。
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　告诉老师，最近班上有哪些同学过生日？
　　老师向你表示祝贺，送你一束月季，祝你美丽的青春像月季一样火红。
　　同学们，如果你也送他一束鲜花，你准备送一束什么鲜花表达心意？（学生回答）
　　我们送的花很美丽，但都是平常所见的，如这就是平常所见的睡莲（出示图片）。现在有一种新技术可以使花更美丽、更特别。这是运用新技术培育的睡莲（出示图片）。它的形状、颜色都有了很大的变化。今天我们就来学习一篇介绍利用转基因技术培育花卉的文章《送你一束转基因花》（板书课题）。
　　二、研读课文
　　1.师生讨论举例说明的作用，指导答题方法。
　　（1）学生自由朗读，找出文章中成功培育转基因花的例子并标示出来。
　　（学生读文并回答）
　　（2）这些例子有什么作用？我们共同学习其中一个。（出示小黑板）
　　①找出例子，概括内容：
　　生物学家皮斯用发根农杆菌转化柠檬天竺葵，发现转化植株中芳香族物质有显著增加，花朵散发出迷人的甜香味，植株矮化，枝叶更加繁茂。
　　皮斯转化了柠檬天竺葵。（谁干什么，什么是什么）
　　②就近寻找，把握意图（请看教材）