约2820字。湖北省高中语文青年教师优质课竞赛教案获奖作品。
　　长亭送别 
　　一、课型:赏析课
　　二、教学目标  
　　（一）知识目标：1．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。2.　通过诵读、品味、赏析，体会主人公在分别时复杂、微妙而丰富的情感，把握人物形象。3、通过解读文本，欣赏优美曲词，领略我国传统文化的艺术魅力。
　　（二）能力目标：1、培养学生对我国古代戏曲的初步鉴赏能力，掌握一定的吟诵技巧。  2、培养学生对古代文学作品的感受能力和判断能力。3、培养学生鉴赏诗词由意象到意境，并由意境挖掘人物内心情感的能力。
　　（三）德育目标：1．理解《西厢记》歌颂爱情自主、婚姻自由的反封建主题。2．体验人物际遇和内心世界，培养学生审美意识和审美情趣。 
　　三、重点与难点
　　通过对曲词的诵读，解读文本,分析崔莺莺复杂的情感世界，把握、鉴赏女主人公的艺术形象。重点赏读四支曲词，通过诵读、比较，培养学生鉴赏古代戏曲文学的能力。 
　　四、教学方法：
　　情境教学法、讨论分析法，讲授法、诵读法等
　　五、教学手段：借助多媒体进行文字图片投影、flash片断欣赏
　　六、教学思路设计：
　　《长亭送别》，历来被称为情景交融的典范，离愁别恨的绝唱。本折戏原题为《哭宴》。因此，本节课，我试图以“教师范读和引导学生品味相结合”为主要策略，以崔莺莺的眼泪为突破口，以写泪的的手法为桥梁，以诵读为辅助，以文学鉴赏为纽带，让学生通过诵读，去感受崔莺莺的眼泪，进而走进她那复杂的情感世界，实现“课堂有读书声”、“学习的空间让学生说话”的宗旨。并以此为学生提供一个学习古典戏曲的范式，想尝试着引导、启发学生，对“泪”作进一步的课外延伸探讨，读写结合,自己动手,通过写泪来展现人物的情感世界，实现文本的价值，让学生在读、赏、练的过程中体味阅读的快乐。
　　七、教学教程
　　（一）古琴音乐背景　　　　（幻灯片一）
　　（二）教师导入新课　　　　（幻灯片二） 
　　由柳永的《雨霖玲》描写离别的诗句导入。
　　（三）相关剧情介绍　　　　（幻灯片三）
　　普救寺一见倾心，救佳人张珙退兵。
　　母命难违相思苦，红娘牵线订终身。
　　长亭古道惨别离，金榜题名良缘成。