约4420字。
　　抓特征词快速辨析病句
　　1、抓否定词
　　特征：一看否定词的个数   二看有无暗含否定词   三看句子的语气（是不是反问）。
　　总之：看语意是否颠倒。
　　病例：（1）大张干活十分卖力气，咱村的大人小孩没有一个不说他劳动不积极的。 
　　（2）我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 
　　（3）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
　　（4）近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集和整理民歌，积累了大量的资料。
　　注意： 有“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、 “缺乏”、 “杜绝”“忘”等词用在否定句中也相当于否定词，要考虑句子是否把意思说反了。
　　2、抓两面词
　　特征：有 “能否”、“是否”、“有没有”、“好坏”、“优劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“轻重”之类的两面词，其一，看是否为一面对两面的错误。
　　病例：(1)机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
　　(2) 要想稳住人才，使之不流失，关键在于激励措施是否到位。
　　其二，虽然都为两面，但面与面交叉不当
　　病例：日前，中国社会科学院一位资深院士大胆指出，失业率的高低，将直接决定中国济济速度发展的快慢。
　　注意：有些句子“症状”明显，但并没有语病。特殊情况：要注意隐含的两面（可采用补充方法）
　　例句：（1）能否有科学的学习方法将决定我们的成绩。
　　（2）是否规范施工，直接影响工程的质量。
　　3、抓并列短语、并列词
　　特征：a、并列短语同有关成分搭配时，很容易出现顾此失彼的情形, 不完全搭配。
　　病例：(1)每当想起和王老师相处的那段日子，他那循循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新出现在我的眼前。
　　(2)在今年全市语文教学研讨会上，各级领导要求我们，一定要改进和提高复习质量，确保学科成绩稳步上升。
　　(3)如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够提高和扩大飞行员的视野和视敏度。
　　b、多个并列短语前后照应不当。
　　病例：小琳的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上教书育人，救死扶伤，站岗放哨。c、并列短语不能并列   
　　两个概念如存在交叉、种属关系，是不能并列的。
　　病例：伊拉克的大街上，到处停放着美国人的坦克、装甲车和军用车辆，使街上气氛显得很紧张，大人和小孩低着头，匆匆忙忙地走着。
　　d、并列短语顺序不当。
　　并列短语中的几个短语虽然是并列的，但也有个逻辑上的前后顺序。并列短语可依时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置及对应承接等方法来排序。
　　病例：国务院今天上午在人民大会堂举行招待会，招待来自五大洲的华侨及港澳同胞、台湾同胞。
　　e、并列短语造成歧义