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江苏省泰州市中学2009-2010学年度第一学期期末考试高一语文试卷
分类:
语文
/
高中试卷
/
高一上学期试卷
版本:
苏教版
类型:
doc
大小:
130 KB
评级:
时间:
2010/1/30 21:15:00
下载:
本月:1 总计:45
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共18题,约7750字。泰州市中学2009~2010学年度第一学期期末考试
高一语文试题
(考试时间:150分钟 总分160分)
注意事项:
1、本试卷共18题,1、2、5、6、7、15题为选择题,其余为非选择题。
2、所有试题的答案均填写在答题纸上(选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上),答案写在试卷上的无效。
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是(3分)
A.颤抖 (chàn) 蹩进(bié) 尺牍(dú) 羽扇纶巾(lún)
B.啮噬 (niè ) 炮烙( páo ) 发轫(rèn) 自怨自艾 ( yì )
C.粗糙(zào) 思忖 (cǔn ) 坍圮 (tān) 铩羽而归(shā)
D.拮据(jí) 瞠目(chēng) 愀然 (qiǎo) 曝背谈天 ( pù )
2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)
A.获得教养的途径有许多种,比如阅读经典,比如求师问道,比如社会实践等,但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。
B.春风得意,衣锦还乡,——“富贵不归乡里,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。
C.他们都是中国人民的熟人,当年在我们的国土上不可一世,曾几何时,又在这里以这样的方式重逢了。
D.当时的联邦德国总统赫利同时向全世界发表了著名的赎罪书,消息传来,世界各国爱好和平的人们无不拍手称快。
3. 根据所给材料,概括这段文字的主要内容。(不超过30字)(4分)
据调查,多数学生上学的目的是为了“学本领”;排在第二位的是“将来找个好工作”;“考大学”也是许多孩子想上学的动机。因为“学习有兴趣”“学校较好玩”和“喜欢读书”而上学的比例比较低,高中学生只有4.3%是因为“喜欢读书”而上学。过半数的小学生认为学校知识对生活有较大用处,而中学生,特别是高中学生绝大多数认为学校所学的知识没用。
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4. 名著阅读(5分)
《三国演义》塑造了不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。请问“三绝”是说哪三个人任选“一绝”举一例说明其“绝”。
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二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
章邯军棘原,项羽军漳南,相持未战。秦军数却,二世使人让章邯。章邯恐,使长史欣请事。至咸阳,留司马门三日。赵高不见,有不信之心。长史欣恐,还走其军,不敢出故道。赵高果使人追之,不及。
欣至军,报曰:“赵高用事于中,下无可为者。今战能胜,高必嫉妒吾功;战不能胜,不免于死。愿将军孰计之!”陈馀亦遗章邯书曰:“白起为秦将,南征鄢、郢,北抗马服,攻城略地,不可胜计,而竟赐死。蒙恬为秦将,北逐戎人,开榆中地数千里,竟斩阳周。何也?功多,秦不能尽封,因以法诛之。今将军为秦将三岁矣,所亡失以十万数,而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久,今事急,亦恐二世诛之,故欲以法诛将军以塞责,使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久,多内郤。有功亦诛,无功亦诛。且天下亡秦,无愚智皆知之。今将军内不能直谏,外为亡国将,孤特独立而欲长存,岂不哀哉!将军
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