古诗鉴赏训练1

1、读下面的一首词，按要求回答。 <br>
　　南乡子<br>
　　唐·李王旬<br>
　　烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。    远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。<br>
　　①这首词所要表现的主旨是_____________________。 <br>
　　②词的前三句主要是写景，请简述写景的作用：_____________________。<br>
　　③“思乡处，潮退水平春色暮”在本词中的含义和作用是什么?请作简要回答。<br>
　　答： _________________________________________<br>
　　墨  梅<br>
　　王  冕<br>
　　我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。<br>
　　不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。<br>
　　(1)这首诗表现了画中梅花的特点。<br>
　　(2)这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?<br>
　　3、阅读下面两首《忆江南》，完成后面问题。<br>
　　(一)白居易<br>
　　江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游。<br>
　　(二)   皇甫松<br>
　　兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅热日，夜船吹笛雨萧萧，人语驿边桥。<br>
　　注：兰烬，香油灯结的灯花。<br>
　　①两首词描写了不同季节的江南景物，白词写的是           ，皇甫词写的是                   。<br>
　　②两首词都注意选取典型景物进行描写，做到情景交融，白词“山寺月中寻桂子”渲染了一种的氛围，而皇甫词中“夜船吹笛雨萧萧，人语驿边桥”句则渲染了         的氛围。两首词流露出的情调亦不相同，白词是         ，皇甫词则是               。<br>
　　4、阅读下面这首词，回答问题。<br>
　　谒金门<br>
　　冯延巳<br>
　　风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手按红杏蕊。    斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。<br>
　　词的上片写女子的寂寞，用了两个动词“引”和“按”；下片写她对远方情人的等待，重在写她的装扮，用了“碧玉搔头斜坠”一句，试简析一下这样写的好处。<br>
　　5、阅读唐代诗人崔道融的《溪居即事》一诗，回答问题。<br>
　　篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。<br>
　　小童疑是有村客，急向柴门去却关。<br>
　　诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画，诗人用白描的手法写出_______、_______、_______、________等景物,静中有动，动中有静，使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息，整首诗表现出的诗人的心情是_________。<br>
　　6、阅读下面一首唐诗，然后回答问题<br>
　　小儿垂钓<br>
　　胡令能<br>
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。<br>
　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。<br>
　　这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的？这个形象有哪些特点，试作简要分析。<br>