约11060字。2010年1月29日东莞市调研考试作文写作指导，有详细的评分标准，有多篇标杆作文。
　　2009年东莞市统考作文写作指导 
　　一、题目
　　12月11日，日本汉字检定协会宣布，意在反映社会世态的“世态汉字”2009年度当选汉字是“新”。这个汉字让你想到了什么呢？请写一篇不少于800字的文章，说说你的经历、感受或看法。自选角度，自拟题目，文体不限（诗歌除外）。
　　二、关于审题
　　材料中说，2009年度世态汉字是“新”，而这个汉字“意在反映社会世态”。从这种表述看，考生如能就汉字“新”展开和社会世态有关的联想，是为最佳立意。但是，材料中明确提问“这个汉字让你想到了什么呢？”，所以，考生只要是写 “新”引发的合理联想，就符合题目要求。
　　三、立意说明
　　1、就汉字“新”展开和社会世态有关的联想，写新面貌，新风尚，新潮流，新文化等，且能由表及里，对现象后面的本质有所反映，视为切合题意，内容项可评为一类。
　　2、就汉字“新”展开和社会世态有关的联想，写新面貌，新风尚，新潮流，新文化等，但仅流于对现象的罗列，而不作较深入的分析，可视为符合题意，内容项可评为二类。
　　3、就汉字“新”展开合理联想，写求新、创新、传承和创新的关系等，可视为符合题意，内容项可评为二类。
　　4、内容和“新”有关，但重心偏移到其它方面或者绝大部分内容和“新”没有关系，如写“新不如旧”，重心偏移到“旧”上面，可视为基本符合题意，内容项可评为三类。
　　5、就“新”展开的联想不合理，如从“新”想到“新疆”，想到民族团结，等等，视为不符合题意，内容项可评为四类。
　　6、未按题目要求写“新”字引发的联想，而是抛开“新”字写汉字、世态汉字、亲情等等，视为不符合题意，内容项可评为四类。
　　四、评分方法：
　　采用综合评分法，只打一个总分。
　　1、一类卷：50——60   一类上57—60  一类中54—56  一类下50—53
　　2、二类卷：40——49   二类上47—49  二类中44—46  二类下40—43
　　3、三类卷：30——39   三类上37—39  三类中34—36  三类下30—33
　　4、四类卷：0—29      四类上21—29  四类中11—20  四类下0—10
　　五、结构和字数
　　1、800字以上，结构不完整，最高不超过40分；
　　2、600字以上但不足800字的，结构完整，按每50字1分的标准扣分；结构不完整，35以下评分；
　　3、500字以上但不足600字的，结构完整，35以下评分；结构不完整，30以下评分。
　　4、400字以上但不足500字的，25以下评分。
　　5、400字以下的，20以下评分。
　　六、其它
　　1、缺题目扣2分。
　　2、错别字每个扣1分，重复的不计，最高不超过4分。
　　3、考虑到模式化非常明显的结构（如小标题画面式并列结构）在09高考阅卷场被打压的事实，本次作文阅卷对这类作文适当压低分数，以期起导向作用。
　　4、鉴于09广东高考阅卷场有关注现实，关注时事的倡导，在本次作文阅卷中，全用古人作为事例论据的作文或以历史人物为描写对象的所谓文化散文，将被适当压低分数。
　　1号文：        
　　我们的新天新地
　　《圣经•旧约》中说：“跨过这扇门，你将看到一片新天新地。”2009年就是这么一扇门，虽然跨过它，我们用了整整一年，但是在途中我已感受到世界在变化。现在，站在2010年这条准备翱翔的巨龙头上，我已看到一片新天新地。
　　2009年不只是一扇门，更是一片在不断发展的天地。虽然有过经济危机，但有着各国齐心协力来抵抗海啸。虽然美国经济有些许不景，但有奥巴马的“我能”振奋人心。虽然中国的综合国力还低于美国，但成立60周年带来的赫赫成就让各西方国家刮目相看。