2010届高考复习文言文阅读语段训练题试卷人教版

约11620字。　　文言文阅读语段训练题
　　广州市第64中学康缘
　　 21课《始得西山宴游记》柳宗元
　　阅读语段（一）
　　自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣；觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
　　1、解释下列加点词在文中的意思
　　①自余为僇人    通“戮”，遭到贬谪的意思。
　　②居是州        这
　　③恒惴栗        恐惧
　　④其隙也        空闲
　　⑤则施施而行    慢步徐行的样子
　　⑥漫漫而游      任意
　　⑦日与其徒上高山     每天；自己的同伴
　　⑧穷回溪             穷尽
　　⑨到则披草而坐       用手分开
　　⑩醉则更相枕以卧     进而
　　⑾意有所极           到
　　⑿觉而起             睡醒
　　⒀而未始知西山之怪特     未曾；奇怪特别
　　2、翻译句子
　　①其隙也，则施施而行，漫漫而游
　　空闲的时候，就慢步走走，任意游览
　　②日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到
　　每天和自己的同伴爬上高山，钻入深林，穷尽迂回曲折的溪流，
　　凡是有幽静的泉水和奇怪石头的地方，无论多远没有不到的。
　　③意有所极，梦亦同趣
　　心中所想到的，梦中也同样会梦到（梦中也会出现同样的旨趣）。
　　④以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特
　　我认为凡是这个州形态奇异的山，我都游览过了，却未曾知道西山的奇怪特别。
　　3、按照下面的要求回答问题
　　①寄情于景，托物言志是本文的一大特色，结合文章写作背景，试分析文段中“披草而坐，倾壶而醉”一句表现了作者当时什么样的心情。
　　柳宗元因参加王叔文领导的政治革新运动失败而被贬为永州司马，到任后，寄情山水，聊以忘忧，本句实则是作者散漫放任，苦中作乐的心情体现，是他孤寂、疏放性格的表现，他的醉酒是将自己的的愁绪消融在山水中，求得对世事的遗忘。
　　②试从文章表达技巧方面赏析文段中画线句子的妙处
　　画线语句长短交错，上下钩连，如行云流水，一气贯注，极富动感。
　　③本文只有两个自然段，请说明第一段对第二段起什么作用。
　　第一段概写未得西山的游览情况是为了反衬始得西山的惊喜，为托出
　　西山作铺垫。
　　阅读语段（二）
　　今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化

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