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语文教学资源

《秋天的怀念》思考题

人教版

文件格式
doc
文件大小
35 KB
更新时间
2010/2/28 19:34:57
累计下载
222

资源预览

约1820个字。
  第一组命题
  1.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:_____________。
  2.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:______________。
  3.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。
  答:___________________
  4.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。
  答:________________________
  5.将第三段中加横线的“央求”换成”期待”好吗?为什么?
  答:____________________________
  6.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。
  答:_______________________________
  7.如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?
  答:_________________________________
  参考答案
  1、①“看花”是全文围绕的中心事件。
  ②“看花”是母爱的集中体现。
  ③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。
  2、①母亲十分体谅儿子的苦衷。
  ②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。
  ③母亲的心里更难受。
  第二组命题
  1.第1段写母亲“悄悄躲出去,在我看不见的地方偷偷听我的动静”是为了说明什么?
  2.“我”双腿瘫痪之后,母亲侍弄的花为什么都死了?
  3.3自然段我独自在屋里,看秋叶飘落时,母亲进来后,为什么挡在窗前?
  4.文中写母亲反复要带我到北海看花,母亲这样做的主要目的是什么?
  5.文章结尾描写菊花的作用是什么?
  6.把第6自然段母亲没说完的话补充完整。
  7.第1段中母亲说:“好好儿活”,第7段中我说:“要好好活”各有什么含义?对文章结构起什么作用?
  8.作者以“秋天的怀念”为题有什么含义?