约17380字。对2009年高考作文的命题特点进行总结，对2010年高考作文的走向进行预测，并对备考提出相应建议。内容充实，指导性强。　　

　　把握命题走向，提高考场实战能力
　　――2010年高考作文备考指导
　　安徽省舒城中学　何登保(特级教师)
　　2009年高考早已落下帷幕，但留给我们的反思、启发还在继续。高考作文总是在探索中前行的，创新是时代的要求，是课程改革的要求，也是高考作文命题的要求。但是，创新不会割裂历史，创新总是在继承优良传统基础上进行的。因此，我们要认真研究历年的高考作文试题，尤其是近几年的作文试题。只要我们抓住了规律，掌握了命题的特点和趋势，备考就会有条不紊，事半功倍。
　　一、近几年高考作文的内容趋向
　　如果我们把近几年高考作文题汇集到一起，就会发现，命题者总是或远或近地关涉着社会、关涉着人生、关涉着时代、关涉着生活。写作内容是广大考生有事可叙、有理可议、有情可抒的内容，从中可以看出考生的思想修养、哲学修养、文化修养等。
　　1．原态生活与传统文化并重
　　“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，这是中国现实主义创作的一个优良传统。关注社会，关注人生，关注我们生活的这片土地上发生的重大事件，一直是高考作文命题的优良传统。
　　2008年全国Ⅰ卷最能显示高考作文与生活的关系：
　　2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8．0级特大地震。
　　人民的生命高于一切！
　　胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
　　十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
　　一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……
　　中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。
　　一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……
　　该题直击“抗震救灾”，围绕捐款、救援等六条与汶川大地震有关的素材，让考生自主确定立意，尽情发挥。多年来，高考作文命题对于热点问题一般采用侧面关注的方式，而这个题目却打破了这一常规，直写抗震救灾。四川的“坚强”更是从另一个角度来诠释这一话题，距离更近，用意更深。因为，在这场罕见的地震中，人们的表现彰显出极具思考性的内容――以人为本、大爱无疆、生命奇迹、民族凝聚力、面对灾难的勇