约13530字。　　

　　高考语言知识考查盘点及2010年考查蠡测
　　贺州高中语文组    曾春晖
　　关于字音字形
　　1.五年来全国卷字音字形考查盘点
　　2005年全国卷Ⅰ
　　下列词语中没有错别字的一组是
　　A．忌讳   砥砺   蜚然成章   流水不腐，户枢不蠹
　　B．刍议   安详   自鸣得意   愚者千虑，必有一得
　　C．烦燥   闲暇   焚膏继晷   金玉其外，败絮其中
　　D．徇私   编纂   坚如磐石   盛名之下，其实难负
　　【答案】B
　　【解析】这道题照顾了二个字词语、四字成语和八字成语，从词语字形的考查面上来说在尽量放宽，但是难度并不是很大。其中A项“蜚然成章”应该是“斐然成章”，C项“烦燥”应该是“烦躁”，D项“其实难负”应该是“其实难符”。
　　2005年全国卷Ⅱ
　　下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是
　　A．强求/牵强   纤夫/纤尘不染    来日方长/拔苗助长
　　B．宿仇/宿将   落笔/失魂落魄    差可告慰/差强人意
　　C．解嘲/押解   蹊跷/另辟蹊径    一脉相传/名不虚传
　　D．卡片/关卡   度量/置之度外    方兴未艾/自怨自艾
　　答案：B
　　[解析] [A.“强求”“牵强”中的“强”均读“qiǎng”；“纤夫”中的“纤”读“qiàn”，“纤尘不染”中的“纤”读“xiān”；“来日方长”中的“长”读“cháng”，“拔苗助长”中的“长”读“zhǎng”。B.“宿仇”“宿将”中的“”均读“sù”，“落笔”“失魂落魄”中的“落”均读“luò”，“差可告慰”“差强人意”中的“差”读“chā”。C.“解嘲”中的“解”读“jiĕ”，“押解”中的“解”读“jiè”；“蹊跷”中的“蹊”读“qī”，“另辟蹊径”中的“蹊”读“xī”；“一脉相传”“名不虚传”中的“传”均读“chuán”。D.“卡片”中的“卡”读“kǎ”，“关卡”中的“卡”读“qiǎ”；“度量”中的“度”读“duó”，“置之度外”中的“度”读“dù”；“方兴未艾”中的“艾”读“ài”，“自怨自艾”中的“艾”读“yì”。]
　　2006年全国卷Ⅰ
　　下列各组词语中，有两个错别字的一组是
　　A．啜泣  层峦叠嶂  嗑碰  义愤填膺
　　B．辑拿  额手称庆  坍塌  班师回朝
　　C．秸秆  大有稗益  赘述  披肝沥胆
　　D．摩娑  厝火积薪  巨擘  见风驶舵
　　[答案]D
　　[解析]本题重点考查考生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。能力层级为A级。
　　A项中“嗑碰”的“嗑”有误，应写作“磕”，错因属于音同形近致误。“磕”意为“碰、撞”，“磕碰”意为“碰撞”。
　　B项中“辑拿”的“辑”有误，应写作“缉”，错因属于音形相近致误。“缉”意为“搜捕，捉拿”，“缉拿”意为“四处搜捕”。
　　C项无错别字。
　　D项中“摩娑”的“娑”有误，应写作“挲”，错因属于音同形近致误。“摩挲”意为“用手抚摩”。“见风驶舵”的“驶”有误，应写作“使”，错因属于同音致误。“见风使舵”意为“根据风的方向掌舵。比喻见机行事，善于应变”。
　　因为题干要求选出有两个错别字的一组，所以这道题的正确答案应为D。
　　2006年全国卷Ⅱ
　　下列各组词语中，有两个错别字的一组是
　　A．嘉奖   誓死如归   奏效   越俎代庖
　　B．慰籍   弱不经风   整饬   历久弥新
　　C．真谛   既往不咎   小憩   举步为艰
　　D．体恤   提纲挈领   端倪   磬竹难书
　　【答案】B（誓——视  籍——藉  经——禁  为——维  磬——罄）
　　【分析】字形题的难度比去年大，要求学生必须掌握每一个字，才能答对。字形题干扰的方法主要是选择形近字或易望文生义的字。如：慰藉、端倪、罄竹难书等为形近字，而誓死如归、弱不禁风是易望文生义的字。其他的也多如此。  “嘉”与“佳”的区别；“籍”与“藉”的区别；“历”与“厉”“励”的区别；“谛”与“蒂”“缔”；“提”与“题”“即”与“既”；“罄”与“磬”的区别等。