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语文教学资源

《核舟记》《桃花源记》同步练习

人教版

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doc
文件大小
50 KB
更新时间
2004/10/25 19:10:00
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初二中段考试复习资料《核舟记》
  南海盐步中学  潘莉芳
  文段阅读一
  明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
  舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛蓬覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
  船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之――珠可历历数也。
  1、下面理解有错的一项是(   )
  A.第一段概括介绍王叔远的精湛技艺,表明了雕刻品“核舟”的主题。
  B.雕刻品《核舟记》的主题是“大苏泛赤壁”。
  C.“旁开小窗,左右各四,共八扇”是介绍核舟的体积的。
  D.第二段,介绍核舟的顺序是先整体后局部。
  2.第一段中,用横线画出最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子。  
  3.第二段介绍的是( )。 A.船舱的位置和舱旁的小窗 B.船的大小和窗旁的对联
   C.船的大小和船舱的格局  D.船舱和舱旁小窗的对联
  4.雕刻家把苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分刻在船舱左右的小窗上有什么作用?                              
  5、翻译句子 
  (1)罔不因势象形,各具情态。
  (2)佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。
  (3)东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。      
  文段阅读二
  舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
  其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
  通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为揖,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
  1.找出文段中的通假字,并作解释。  
  (1)  通  (      )  (2)  通  (      )
  (3)  通  (      )  (4)  通  (     )