语文教学资源
古代汉语“所字结构”例说
人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 45 KB
- 更新时间
- 2010/5/22 7:23:10
- 累计下载
- 73
资源预览
约3950字。 论文题目 《古代汉语“所字结构”例说》
作者姓名 王正伟 学校名称 威宁县第四中学
课题组成员姓名 王正伟
学校地址 毕节 市（州、地） 威宁县 （市、区、特区） 草海 乡（镇）
论文内容摘要（200字左右）
在古代汉语的学习中，“所”字是个非常重要同时又是使用频率最高、用法最为复杂的词，不论是其意义还是词性等都是极其复杂的，至今对它的认识和研究都是仁者见仁、莫衷一是的。当然对于“所字结构”的研究更是众说纷纭了。本文在比对和研究相关“所字结构”的一些成说的基础上对其定义、结构类型及其语法功能等进行较系统的探讨，旨在找到一条破解“所字结构”这一复杂的语法结构的较为科学合理的路子，以帮助学生更好地学好文言文。
古代汉语“所字结构”例说
贵州省威宁第四中学 王正伟 电话：13238582018
摘要：在古代汉语的学习中，“所”字是个非常重要同时又是使用频率最高、用法最为复杂的词，不论是其意义还是词性等都是极其复杂的，至今对它的认识和研究都是仁者见仁、莫衷一是的。当然对于“所字结构”的研究更是众说纷纭了。本文在比对和研究相关“所字结构”的一些成说的基础上对其定义、结构类型及其语法功能等进行较系统的探讨，旨在
作者姓名 王正伟 学校名称 威宁县第四中学
课题组成员姓名 王正伟
学校地址 毕节 市（州、地） 威宁县 （市、区、特区） 草海 乡（镇）
论文内容摘要（200字左右）
在古代汉语的学习中，“所”字是个非常重要同时又是使用频率最高、用法最为复杂的词，不论是其意义还是词性等都是极其复杂的，至今对它的认识和研究都是仁者见仁、莫衷一是的。当然对于“所字结构”的研究更是众说纷纭了。本文在比对和研究相关“所字结构”的一些成说的基础上对其定义、结构类型及其语法功能等进行较系统的探讨，旨在找到一条破解“所字结构”这一复杂的语法结构的较为科学合理的路子，以帮助学生更好地学好文言文。
古代汉语“所字结构”例说
贵州省威宁第四中学 王正伟 电话：13238582018
摘要：在古代汉语的学习中，“所”字是个非常重要同时又是使用频率最高、用法最为复杂的词，不论是其意义还是词性等都是极其复杂的，至今对它的认识和研究都是仁者见仁、莫衷一是的。当然对于“所字结构”的研究更是众说纷纭了。本文在比对和研究相关“所字结构”的一些成说的基础上对其定义、结构类型及其语法功能等进行较系统的探讨，旨在