共21小题,约11400字。
南充高中2010级5月适应性考试
语文试题
命题、审题:陈昌松 魏传强 审核:吴付平
本试卷分第Ⅰ卷(选择题30分)和第Ⅱ卷(非选择题120分)两部分,共21题,满分150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
1.下列加点的字读音全不相同的一项是( )
A.咋舌/咋呼 诘难/佶屈聱牙 秕政/仳离 哺育/逮捕
B.蒙骗/蒙尘 矫情/骄兵必败 糟粕/琥珀 佼好/娇妍
C.提防/提醒 溯源/横槊赋诗 汰渍/沙碛 祠堂/伺机
D.妥帖/请帖 谛听/瓜熟蒂落 增加/憎恶 缟素/竹篙
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.落落寡合 打报不平 当仁不让 蝴蝶效应
B.字迹娟秀 目不暇接 斜不压正 顶礼膜拜
C.山清水秀 披肝沥胆 地老天慌 妙想天开
D.自怨自艾 方枘圆凿 厉兵秣马 大巧若拙
3.下列句子中加点熟语使用无误的一项是( )
A.责任编辑说:“我敢对文字负责,至于出书的其他环节,就望尘莫及了。”与会的人都大摇其头,唏嘘不已。
B.大作家患有动脉硬化,两只手常会情不自禁地抖动起来,多年不写东西了。他的粉丝都深感遗憾。
C.至于什么时候去安汉广场参加公益劳动,班长、团支书、劳动委员说法不一,令全班同学无所适从。
D.以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例,其内容难道不也是汗牛充栋吗?其文气不也如行云流水吗?
4.下列各组句子中没有语病句意明确的一项是( )w_w w. .
A.深圳到底有多少土地在出让后一直未能有效利用,恐怕深圳市政府的官员们也未必清楚,一位政协委员如是说。w w
B.探究成功者的足迹,大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。
C.她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花,在春天明媚的阳光下,灿烂鲜妍。w w
D.在世博会期间,到世博园区参观、体验,与全世界人民一同感受我们的时代盛事,成为游客前往上海的新方式,上海周边一些地方也因此成了新的旅游目的地。
二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
阅读下面短文,完成5—7题
海水灌溉农田
人类利用海水直接灌溉农田的梦想由来已久。但是,由于种种技术条件的限制,这始终被认为是异想天开的科学幻想。实际上,在利用海水直接灌溉农田上,的确有一个很大的技术障碍。因为每1000克的海水中平均含有35克盐,用这样的海水来灌溉绿色植物,那不是在“腌咸菜”吗?显然,能否培育出“抗盐”的两栖作物是实现利用海水直接灌溉农田的基本思路。
在近十几年里,科学家经过大量的研究与实践,发现并培育出了“盐生植物”。这种植物的特性之一是,它们喜好海水环境,并能在海水中正常生长。它们的根部有个“过滤”装置,能把海水的盐分过滤掉,使作物体内获得淡水营养。目前,科学家已经发现有14种作物具有这种特性,其中有两种盐生植物能产生同小麦相当的蛋白质,可望成为人们的新型食品。生长在墨西哥沿岸的海蓬子就属于两栖盐生植物。在我国,科学家发现生长在海岸滩涂的碱蓬也是一种盐生植物。经过人工培育驯化,它的嫩芽可成为餐桌上的美味,它的种子因富含不饱和脂肪酸可制成保健食用油。
筛选和培育盐生植物的另一种途径是利用农作物杂交技术。20世纪80-90年代,美国科学家就利用杂交技术培育出盐生农作物。用70%的海水直接灌溉这些农作物,获得生长良好的黄瓜、西红柿。用盐度3.8%的海水灌溉小麦、大麦等农作物,也获得了理想的收成。近十几年中,人们利用基因技术又培育出多种新的盐生植物。在干旱少雨的沙特阿拉伯,人们就成功地进行了这种实验。
将海水进行简单的技术处理也能收到令人惊奇的效果。科学家进行实验,将经过磁化的海水直接用于农作物灌溉,实验结果是出乎意料的,每公顷海滩平均收获茄子15吨,或高粱30吨,或西红柿33吨。这项技术虽然还处在实验阶段,但它初步显露出的希望使得人们有理由相信人类利用海水直接灌溉农田的梦想在不久的将来会成为现实。 w w
5.下列各项因素,与海水能否直接灌溉农田不相关的一项是( )w_w w. .
A.时间因素,古代人类对此仅仅是梦想,而随着时间的推移,梦想才可能变成现实。
B.海水盐度因素,盐度的高低决定了农作物是否能不被“腌咸菜”,并能够有效吸收养分。
C.作物自身因素,能找到在海水环境中正常生长的作物的话,就可能实现海水灌溉。
D.杂交技术因素,将耐盐基因植入普通作物中,培育出新的盐生植物就能实现海水灌溉。
6.下列关于科学家为实现海水直接灌溉农田而做的实验的说法,正确的一项是( )
A.盐生植物的根部有“过滤”装置,它能把海水中的盐分过滤掉,使作物体内获得淡水营养。 w w
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