鄞州区邱隘实验中学2004学年第一学期期中质量检测试卷
（初一语文）
　　　　　　　2004年10月
题号 一 二 三 总分
(一) (二) (三) (一) (二) (三)
得分
一、积累与运用（共25分）
（一）积累（共14分）　得分：　　　　
1、请把下面的古诗名句抄到后面的田字格里。（4分）
　　　　　　　　老骥伏枥　志在千里
2、从括号中，选择一个你认为最恰当的成语，填到横线上：（2分）
（1）大家认为他提出的这条建议很有价值，都　　　　　 （随声附和，异口同声）表示赞成。
（2）有些课外辅导资料粗制滥造，不光使学生　　　　　　 （一无所获，受益匪浅），还浪费了大量资金。
3、默写古诗文的上句或下句（4句中任选3句）（6分）
（1）开轩面场圃，　　　　　　　 ，待到重阳日，　　　　　　　　　　。
（2）《观沧海》中最能体现诗人博大胸襟的一句是：　　　　　　 ，　　　　　　　。
（3）又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，　　　　　　，　　　　　　，为之怡然称快。
（4）……混着青草味儿，还有各种花的香，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
4、文学常识：（2分）
《紫藤萝瀑布》的作者是　　　　　 。
（二）运用（共5分）　得分：　　　　
5、模仿是应用语言的第一步，请你仿照例句补写一句话（3分）
例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
补句：没有理想的人，他的生活如　　　　　　 ，　　　　　　 ，　　　　　　　。
6、如果你要向下面的人询问去宁波儿童公园的路怎么走，你该怎么问？请填到横线上。（2分）
（1） 问小学生：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ？”
（2） 问六、七十岁的老人：“　　　　　　　　　　　　　　　　 ？”
（三）探究（共6分）　得分：　　　　
7、多读书，读好书，能使你丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人，所以光读几篇课文是不够的，课外还要有计划地读点好书，请从你的课外阅读中选择一部你最喜爱的作品，根据要求，填写表格。
读书札记书名：　　　　　　作者：　　　　　　国别：　　　 作品的主要内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我读后的感受：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、阅读理解：（共45分）
（一）老舍笔下的《济南的冬天》充满诗情画意，让我们感受到了语言、景物和情感之美。请你比较阅读[甲]“济南的冬天”与[乙]“西湖的雪景”，你将会有意想不到的收获。（16分）　得分：　　　　
[甲]最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
[乙]车过西泠桥以后，驶行于两边山岭林木连接着的野道中。所有的山上，都堆积着很厚的雪块，虽然不如瓦屋上那样铺填得均匀普遍，那一片片清白的光彩，却尽够使我感到宇宙的清寒、壮旷与纯洁！常绿树的枝叶上所堆着的雪，和枯树上的很有差别。前者因为有叶子衬托之故，雪块堆积得大一点，远远望去，如开满了白的山茶花。后者，则只有一些小小的雪片能够在上面粘着不落下去，与刚开花的梅李树绝对的相似。真的，我开始几乎把那些近在路旁的几株错认了。野道上半黄或全赤了的枯草，多压在两三寸厚的雪褥下面；有些枝条软弱的树，也被压抑的歪歪倒倒的。路上行人很稀少。道旁的屋里，时见有衣饰朴实而笨重的老人、童子，在围着火炉取暖。看了那种古朴清贫的情况，仿佛令我忘怀了我们所处时代的纷扰了。
8、 给[甲]、[乙]两文中加黑的斜体字注音。（2分）