江苏省刘国钧中学2010届高三语文最后一卷语文试题苏教版

共25题，约11330字。　　刘国钧中学2010届高三语文最后一卷
　　一、语言运用（15分）
　　1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（      ）
　　A．调派／调理    积攒／人头攒动     诘问／攻讦    锒铛／不稂不莠
　　B．寒颤／颤动    落款／丢三落四     瞩目／属意    冰锥／椎心泣血
　　C．中肯／中听    慰藉／声名狼藉     嗫嚅／蹑踪    缱绻／卷土重来
　　D．行伍／道行    曾祖／曾经沧海     缉拿／揖让    撞击／人影幢幢
　　1．（3分）D（A项，diào／tiáo，zǎn／cuán，jié， láng；B 项，zhàn／chàn，luò／là，
　　zhǔ，zhuī／chuí；C项，zhòng／zhōng，jiè／jí，niè，quǎn／juǎn；D项，háng／héng，
　　zēng／céng，jī／yī，zhuàng／chuáng）
　　2. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）（      ）
　　A．中国红十字会紧急呼吁社会各界行动起来，发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，参与到玉树地震灾害中来，为灾区民众奉献爱心。
　　B．中国古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人心情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。
　　C．水资源短缺严重制约着我国西部广大地区经济建设和生态建设的发展，能否做好水的开源节流工作是西部大开发成功的关键之一。
　　D．受电影《2012》渲染的世界末日情绪影响，美国一名实业家正在打造一种号称可抵挡里氏10级强地震和500小时的洪水以及核生化袭击的地堡。
　　2. 选D（A．“参与”缺少宾语中心词，可以在“地震灾害”后加“救助”；B．句式杂
　　揉，把“有着”改为“具有的”即可C．一面和两面不对应，应删去“能否”；）
　　3.下面的文字针对“紫外线辐射”说了哪几层意思请简要概括。（不超过40字）（4分）
　　阳光中的紫外辐射虽然只占太阳总发射能量的5％左右，但是它对于地球生命系统却有很大的伤害能力，且能量越高，伤害越大。能量最高的部分，在平流层以上就被大气中的原子和分子氧所吸收。接下来到波长290纳米之间的一段，被平流层臭氧分子全部吸收。波长为290～320纳米的辐射段也有90％被臭氧分子吸收，从而大大减弱了它到达地面的强度。如果平流层臭氧的含量减少，则地面受到紫外辐射的强度将会增加。因此，臭氧层就成为一道天然屏障，保护地球上人类和动植物免遭短波紫外线的伤害。臭氧透过的少量紫外线，还可以杀菌防菌，对生物大有裨益。
　　紫外线辐射
　　40
　　3. 能量越高对地球生命系统伤害越大；因被吸收而减弱到达地面的强度；被臭氧层屏蔽。
　　4．根据所给句子，在横线上填上恰当的语句，使之与前后句的内容、句式相应。
　　大气者的人生，没有沉沦，没有畏缩。纵使风吹浪打，仍能“胜似闲庭信步”；纵使身陷重围，仍能“我自岿然不动”；                ，                      。
　　大气者的人生，淡泊名利，宁静致远。面对箪食瓢饮，颜回不改其乐；面对封官拜爵，关羽不为所动；                ，                              。
　　4．示例：纵使雄关漫道，仍能“而今迈步从头越”。面对戴月荷锄，陶潜恬然自安。
　　二、文言文阅读（19分）
　　阅读下面的文言文，完成5—8题。
　　郑遨，字云叟，滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨，故世行其字。遨少好学，敏于文辞。唐昭宗时，举进士不中，见天下已乱，有拂衣远去之意，欲携其妻、子与俱隐，其妻不从，遨乃入少室山为道士。其妻数以书劝遨还家，辄投之于火，后闻其妻、子卒，一恸而止。遨与李振故善，振后事梁贵显，欲以禄遨，遨不顾，后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。
　　其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去三尸，因徙居华阴，欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善，世目以为三高士。遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼术，钩而不饵，又能化石为金，遨尝验其信然，而不之求也。节度使刘遂凝数以宝货遗之，遨一不受。唐明宗时以左拾遗、晋高祖时以谏议大夫召之，皆不起，即赐号为逍遥先生。天福四年卒，年七十四。
　　遨之节高矣，遭乱世不污于荣利，至弃妻、子不顾而去，岂非与世自绝而笃爱其身者欤？然遨好饮酒弈棋，时时为诗章落人间，人间多写以缣素，相赠遗以为宝，至或图写其形，玩于屋壁，其迹虽远而其名愈彰，与乎

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