福建省厦门双十中学2010届高三热身语文考试卷人教版

共18题，约11080字。　　厦门双十中学2010届高三热身考试卷
　　语文
　　（本试卷分五大题。满分150分，考试时间150分钟）
　　一、古代诗文阅读（27分）
　　（一）默写常见的名句名篇。（6分）
　　1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
　　（1）夙兴夜寐，                。(《诗经•氓》)
　　（2）生乎吾后，                         ，吾从而师之。(韩愈《师说》)
　　（3）夜深忽梦少年事，                       。（白居易《琵琶行》）
　　（4）                     ，抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
　　（5）母、孙二人，更相为命，                         。（李密《陈情表》）
　　（6）                 ，复得返自然。(陶渊明《归园田居》)
　　（二）文言文阅读（15分）
　　阅读下面的文言文，完成2—5题。
　　文木先生传
　　[清]程晋芳
　　先生姓吴氏，讳敬梓，字敏轩，一字文木，全椒人。世望族，科第仕宦多显者。先生生而颖异，读书才过目，辄能背诵。稍长，补学官弟子员①。袭父祖业，有二万余金。素不习治生，性复豪爽，遇贫即施，偕文士辈往还，饮酒歌呼穷日夜，不数年而产尽矣。
　　安徽巡抚赵公国麟闻其名，招之试，才之，以博学鸿词②荐，竟不赴廷试，亦自此不应乡举，而家益以贫。乃移居江城东之大中桥，环堵萧然，拥故书数十册，日夕自娱。窘极，则以书易米。
　　其学尤精《文选》，诗赋援笔立成，夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间，延至余家，与研诗赋，相赠答，惬意无间。而性不耐久客，不数月，别去。生平见才士，汲引如不及。独嫉时文③士如仇，其尤工者，则尤嫉之。余恒以为过，然莫之能禁。缘此，所遇益穷。
　　岁甲戌，与余遇于扬州，知余益贫，执余手以泣曰：“子亦到我地位，此境不易处也，奈何？”余返淮，将解缆，先生登船言别，指新月谓余曰：“与子别后会不可期即景悢悢④欲构句相赠而涩于思当俟异日耳。”时十月七日也，又七日而先生殁矣。盖享年五十有四。所著有《文木山房集》、《诗说》若干卷。又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷，穷极文士情态，人争传写之。
　　余生平交友，莫贫于敏轩，抵淮访余，检其橐，笔砚都无。余曰：“此吾辈所倚以生，可暂离耶？”敏轩笑曰：“吾胸中自有笔墨，不烦是也。”其流风余韵，足以掩映一时。
　　（节选自《勉行堂文集》卷六）
　　【注】①弟子员：明清称县学生员为弟子员。②博学鸿词：科举考试的一种名目。③时文：明清时指八股文。④悢悢（liàng）：悲伤。
　　2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）（3分）
　　A．素不习治生             治：经营
　　B．环堵萧然               堵：墙壁
　　C．夙构者莫之为胜         夙：素常
　　D．延至余家               延：延迟
　　3．下列句子中，全部直接表现吴敬梓“流风余韵”的一组是（    ）（3分）
　　①饮酒歌呼穷日夜                        ②窘极，则以书易米
　　③夙构者莫之为胜                        ④生平见才士，汲引如不及
　　⑤此境不易处也，奈何                    ⑥吾胸中自有笔墨，不烦是也
　　A．①③⑤      B．②④⑥      C．①②⑤      D．③④⑥
　　4．下列对文章的分析和概括，不正确的一项是（    ）（3分）
　　A．吴敬梓生性聪明，读书能过目成诵，长大后得到安徽巡抚赵国麟的赏识，但他却无意进取功名。
　　B．吴敬梓家境不错，继承了不少家产，但由于种种原因，几年之内耗尽家产，生活开始穷困起来。
　　C．吴敬梓善交文士，但对当时流行的八股文深恶痛绝，因而那些擅长写八股文的人，就特别痛恨他。
　　D．吴敬梓模仿唐人小说创作而成的《儒林外史》，写尽了文士们的性情状貌，产生了广泛的社会影响。
　　5．断句和翻译。（6分）
　　（1）用“”给文中画波浪线的句子断句。（2分）
　　与子别后会不可期即景悢悢欲构句相赠而涩于思当俟异日耳
　　（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
　　①余恒以为过，然莫之能禁。（2分）
　　译文：
　　②此吾辈所倚以生，可暂离耶？（2分）
　　译文：
　　（三）古代诗歌阅读(6分)
　　6．阅读下面的一首宋诗，完成后面的题目。
　　梦中作①
　　欧阳修
　　夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。
　　棋罢②不知人换世，酒闹无奈客思家。
　　【注】①本许写于诗人谪官期间。②棋罢：《述异记》中有个故事说王质进山采樵观二童下棋，等下完一局棋，见斧柄已烂，回到村中，没人认识他了，一问才知道人

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