共22小题，约6320字。

　　2010年九年级浙江省金衢十一校联考语文试题卷
　　温馨提示：1、全卷共四大题22小题，满分120分，其中含书写4分，考试时间120分钟。
　　2、答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上，做在试题卷上不给分。
　　一、积累与运用 (22分)
　　1、诗文丰富我们头脑——根据语境把古诗文名句补充完整。(8分)
　　古代很多先贤都留下了关心人民疾苦，以天下为己任的诗文名句，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“         ▲          ，        ▲     ” 表现诗人同情人民疾苦、关心人民生活的思想；范仲淹《岳阳楼记》中的“         ▲       ，       ▲      ”是先人后己的崇高情怀；白居易在《望月有感》中的“           ▲            ，      ▲      ”反映战争给人民带来的苦难；王夫之在《读通鉴论》中“        ▲       ，      ▲      ” 表现的是为官要廉洁,对人民要慈爱的思想。
　　2、世博放飞我们激情——结合语境，按要求完成下列各题。(7分)
　　激光灯放射着斑斓(  ▲  )的线条，这是世博会的华彩。探照灯交织成变幻的图案，这是上海城的华光。多彩的焰火、        的灯光，一起在      、在闪烁。       的激光、飞xi(  ▲  )的喷泉，一起在迸发、在      。世界同欢庆，我们xi(  ▲  )起友爱的双手。环球共此时，我们同享激烈的狂欢。
　　（1）给加点字注音，按拼音写汉字。(3分)
　　（2）横线上所填词语正确的一项是（ ▲ ）(2分)
　　A、绚烂  舞蹈   耀眼 流动         B、流动   舞蹈    绚烂   耀眼 
　　C、耀眼  绚烂   舞蹈   流动     D、舞蹈   流动    绚烂   耀眼
　　（3）划线句有语病，请加以修改。 (2分)         ▲         
　　3、阅读引领我们成长——根据提示完成综合性学习。(7分)
　　（1）看新闻，论阅读——用一句话概括下列新闻的主要内容（不超过10个字）。(2分)
　　据调查，当今一个小学生一天的阅读量，包括文字、影像、广告等，大约在20万字左右，这已超出了15世纪一个成年人一年的阅读量。如此海量的信息摄入主要是以“微阅读”的方式进行着，这种借短消息、网文和短文体生存的阅读方式正在盛行，它被越来越多的人看作人类在面对资讯爆炸下的自然选择。有人因此断言，“微阅读”时代正在到来。“微阅读”为何受追捧？我们熟知的传统阅读方式会否因此被颠覆？技术革新带来的生活方式变革，再一次提出了时代的追问。（摘自《人民网》）
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　　（2）读名著，知情节——按提示完成下列填空。(3分)
　　“相貌语言，南北东西虽有别；心情肝胆，忠诚信义并无差”这一对联描绘的是哪一部名著？（  ▲   ）
　　A、《水浒》  B、《西游记》  C、《名人传》  D、《格列佛游记》
　　我还知道这部作品中的   ▲   （填人物）         ▲         （填情节）的故事。
　　（3）话家乡，说名人——根据你对家乡名人的了解，为下文续写一个句子。 (2分)
　　我的家乡是个名人辈出的地方，骆宾王为我们留下了《咏鹅》的名诗，施光南为我们创作了《在希望的田野上》的名曲，           ▲                  。
　　二、现代文阅读（26分）
　　（一）开在角落的栀子花（13分）
　　①从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。
　　②成绩也平平，字写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注她，她自己也寡言少语，以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去还差一个人，问同学们缺了谁，大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。那时，她正一个人伏在课桌上睡觉。
　　③她的位置，也是安排在教室最后一排，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。
　　④某日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，我突然闻到一阵花香，浓郁的，蜜甜的。窗外风正轻拂